[방통대 2017-1]과학적관리론과 인간관계론 비교하고 간호사들이 신명나게 일하기 위해 필요한 조건 및 간호생산성을 높이는 방안에 대한 고찰 [전략적간호관리]

 1  [방통대 2017-1]과학적관리론과 인간관계론 비교하고 간호사들이 신명나게 일하기 위해 필요한 조건 및 간호생산성을 높이는 방안에 대한 고찰 [전략적간호관리]-1
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    목차
    1. 과학적 관리론
    가. 등장배경
    나. 과학적 관리의 주요내용
    1) 과업의 설정
    2) 공구의 표준화
    3) 근로자의 과학적 선발과 훈련
    4) 기능적 직장제도
    5) 예외에 의한 관리
    2. 과학적 관리론의 장점과 단점
    가. 장 점
    나. 단 점
    3. 인간관계론
    가. 등장배경
    나. 인간관계론의 내용
    4. 인간관계론의 장점과 단점
    가. 장 점
    나. 단 점
    5. 과학적 관리론과 인간관계론의 비교
    가. 공통점
    나. 차이점
    6. 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 견해
    7. 간호생산성을 높이기 위한 방안
    본문내용
    1. 과학적 관리론
    가. 등장배경
    과학적 관리론은 1930년대에 테일러의 영향을 받아 성정한 이론으로 그 당시 공장의 관리자들은 경험없는 수많은 노동자들을 고용하여 일을 해야하는 문제에 봉착하였다. 과학적 관리론은 이 같은 상황하에서 인력을 보다 능률적으로 활용함으로써 생산성을 올리는 데 주력하였다.
    과학적 관리론은 생산성을 높이기 위한 방법으로 분업화를 세분화하는 데 중점을 두었다. 즉 하나의 최선의 방법과 최선의 수단을 찾아내기 위해서 생산과정 전체를 최소의 구성단위로 분해하여 각 업무를 가장 간단한 요소동작으로까지 분해하고 요소동작의 형태. 순서. 소요시간을 시간동작연구를 통하여 전문화. 표준화. 단순화하여 이러한 방법을 통하여 1인 1일의 업무량을 책정한다

    나. 과학적 관리의 주요내용
    과학적 관리론은 과학과 과학적인 방법을 활용한 합리화와 능률성의 극대화를 특징으로 하는 관리라고 말할 수 있다. 저명한 학자인 테일러(F. W. Taylor)의 '공장관리'나 '과학적 관리의 원리'와 같은 저술로 대표되는 과학적 관리론은 19세기말 이후 독점적 기업의 형성과 공황으로 대두된 경제적 위기를 타개하기 위한 경영 합리화의 일환으로 대두되었다. 과학적 관리론의 목적은 노동자에게 피해가 가는 임금 인하를 피해가면서 능률과 절약을 통한 경영의 합리화를 추구하는 것이었다. 과학적 관리론은 경영뿐만 아니라 행정 부분에 있어서도 능률성과 합리성을 증대시켰으며, 절약을 도모하고 비용을 절감시킴으로써 정치행정이원론의 실천적인 토대가 되는 등 행정학이 발전하는데 적지 않은 공헌을 하였다.
    참고문헌
    1. 이성은, 학교변화와 열린 행정, 교육과학사,1999
    2. 김창걸, 교육행정학개론, 형설출판사,1992
    3. 박수연, 박정애, 교육조직론, 교육과학사,2000
    4. 권기욱 외6민 공저, 교육행정학 개론, 양서원, 1995
    5. 박병량, 주철안, 학교․학급경영, 학지사,1999
    6. 오은경, 교육행정의 기초, 이화여대 출판부,1999
    하고 싶은 말
    간호학과 4학년 전략적간호관리 공통
    과학적관리론과 인간관계론 비교하고 간호사들이 신명나게 일하기 위해 필요한 조건 및 간호생산성을 높이는 방안에 대한 고찰

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