[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학-3

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학-4

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학-5

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학-6

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학-7

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학-8

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학-9

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학-10

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학-11

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학-12

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학-13

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 방송통신대
2017.03.30
13페이지 / hwp
6,000원
180원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

2017년 고위험모아간호학]중환아 간호단위의 특성을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 고위험모아간호학3공통 레포트 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기,학령기,청

중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재 고위험모아간호학 2017년 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할 고위험모아간호학3공통 레포트

고위험모아간호학3공통) 아동간호사의 주요역할요약하고 고위험신생아분류하는기준기술하고 중환아실간호사가 갖추어야 할 능력 간호중재기술하시오0k

고위험모아간호학3공통) 입원한아동 분리불안에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오0K

고위험모아간호학3공통 아동간호사의주요역할요약 고위험신생아의 호흡기능부전의 원인 대상암환아와 가족도움이 될수있는 간호중재2가지 서술하시오00

중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 고위험모아간호학 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하

고위험모아간호학 2017년 중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(고위험모아간호학 간호학과 중간과제

1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야할 능력, 태도 및 역할, 중환아실 아동의 정서적 요구 간호중재, 중환아간호단위특성 2) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 3) 아동간호 시 고려해야할 윤리적인 문제들과 해결방안 아동간호사의 역할 -2017년 방통대 고위험모아간호학

2017년 고위험모아간호학 1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고 중환아실 간호사가 갖추어야할 능력, 태도 및 역할. 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는데 도움이 되는 간호중재 고위험모아간호학 2) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 고위험모아간호학 3) 아동간호 시 고려해야할 윤리적인 문제들과 해결방안, 아동간호사 역할

소개글

[고위험모아간호학 2017년]중환아 간호단위의 특성 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력 중환아실 아동의 정서적 요구 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인-고위험모아간호학에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오
(1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명
1) 환아
2) 가족
3) 환경
(2) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할
(3) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오
2. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
(1) 유아기/학령전기
(2) 학령기
(3) 청소년기
(4) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 정직의 중요성
3. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오.
(1) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제
(2) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안과 아동간호사의 역할
1) 육체적, 심체적인 용기
2) 윤리적인 문제에 대한 정의
3) 이타적인 마음
4) 진실과 신뢰
5) 윤리적인 간호
Ⅲ. 결 론
참고문헌

본문내용

죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오.
Ⅰ. 서 론
고위험모아간호학 2017년 과제 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오. 중환아실 간호사는 중환아실의 특성상 위기에 처한 환아에게 의학적, 간호학적 기술을 제공하고, 다양한 환자요구에 대처해야 하므로 일반병동 간호사와는 달리 정신적 ? 육체적 직무 스트레스를 더 많이 받고 있다. 그리고 중환아실은 중증도가 가장 높은 환아를 간호하고 24시간 집중 감시와 간호 및 치료가 집약적으로 이루어지는 특수부서로 중환아실 간호사에게는 고도의 지식과 기술 그리고 첨단의료장비들을 적절히 활용할 수 있는 실무능력이 요구된다. 또한 중환아실에서 나타날 수 있는 윤리적인 문제에 대한 대처 능력과 실무적인 간호스킬이 필요하다고 본다. 이러한 것으로 보았을 때 고위험모아간호학에서 중환아실 간호사에 대해 공부하며 아동간호시 알아야할 역할을 조사해 보는 것은 실제적인 간호현장에서 가장 필요한 지식이 될 것이라고 생각한다. 따라서 여기에서는 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논해 보도록 하겠다. 그리고 문제가 제시하고 있는 것처럼 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보며 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논해 보겠다. 더불어 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명해 볼 것이다.

참고문헌

이상미 외. 고위험모아간호학. 한국방송통신대학교 2015
정정미 외. 간호사와 의사 간의 윤리적 딜레마 사례개발과 간호사의의사결정 양상. 간호행정학회지 제19권 제5호, 2013년 12월
심옥주. 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구. 동아대학교 교육대학원. 2002
진수진 외. 중환자실 간호사의 직무 스트레스 관련 변인들 간의 구조모형 분석. Korean Journal of Occupational Health Nursing ISSN 2287-2531
Vol. 24 No. 2, 103-113, May 2015
고위험신생아. 세브란스 어린이병원 인터넷 사이트
조결자 대한간호, Vol.35 No.2, [1996]
정원선 한양대 대학원,[2000] [국내석사]
강경아 외. 암 환아 가족의 아동 호스피스 요구도. (한국호스피스.완화의료학회지, Vol.7 No.2, [2004]
박명옥 외. 중환자실 간호사가 경험하는 윤리적 딜레마
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
Vol.6, No.8, August (2016), pp. 81-93

하고 싶은 말

고위험모아간호학 2017년 1학기 중간과제물 30점 참고자료입니다.

(1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오.
(2) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
(3) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오.

* 중환아 간호단위의 특성, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할, 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재에 대해 잘 기술했습니다.
* 서론 본론 결론 형식으로 참고하시기 편하게 편집되었습니다.
* 다양한 자료를 통해 완벽한 답을 제시했습니다.
* 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별로 잘 정리했습니다.
* 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명했습니다.
* 고위험모아간호학 2017년 1학기 과제시 좋은 참고자료가 될 겁니다.

#고위험모아간호학 # 고위험모아간호학3공통 # 2017년 고위험모아간호학 # 중환아 간호단위의 특성 # 아동간호사의역할

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료

함께 구매한 자료