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소개글
고위험모아간호학에 대한 자료입니다.
목차
Ι. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통시 유념해야 할 점
1. 유아기 / 학련전기
3. 학령기
4. 청소년기
Ⅱ. 고위험 신생아
1. 분류기준
2. 발생빈도를 감소시키기 위한 방안
3. 체온유지 위해 간호사가 유념해야 할 점
Ⅲ. 중환자실에 입원한 아동의 체액균형유지
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ι. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통시 유념해야 할 점
1. 유아기/ 학령전기
정확한 시간에 대한 개념이 발달하지 않았기 때문에 삶과 죽음의 관계를 이해할 수 없어 아동에게 편안하게 질병에 대해 물어 볼수 있다.
"나는 죽게 되나요?"하고 물을 수 있으며, "사람은 모두 언젠가 죽게 되지만, 네가 오늘이나 내일 죽는 건 아니란다."라도 대답할 수 있다.
참고문헌
고위험모아 간호학 / 이상미,김혜원 공저-방송통신대학교 출판문화원
최신임상간호메뉴얼Ι (현문사) 2003 Printed in Korea
아동간호학 (학술편찬국) 2008.03.05 퍼시픽 북스
신생아중환아 간호 임상가이드/박민향 글 (가나북스)2013.11.25
하고 싶은 말
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오.
3.중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.