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소개글
[아동발달] 요점정리에 대한 자료입니다.
목차
제1장 아동발달심리학의 이해
제2장 발달이론
제3장 태내 발달
제4장 출산과 신생아
제5장 영아기의 신체발달
제6장 영아기의 인지발달
제7장 영아기의 사회정서발달
제8장 유아기의 신체발달
제9장 유아기의 인지발달 제
제10 유아기의 사회정서발달
제11장 학령기의 신체 발달
제12장 학령기의 인지발달
제13장 아동의 학습과 컴퓨터
본문내용
제1장 아동발달심리학의 이해
I .아동발달심리학의 개요
1.정 의
여러분들은 이제까지 살아 오면서 인간의 발달이 어떻게 이루어지며 환경
은 또 어떠한 영향을 주는가 궁금하였을 것이다 . 이러한 궁금증을 풀어 가
고자 하는 학문이 발달심리학이며 , 아동발달은 바로 발달심리학의 한 분야
가된다 .
■발달 (development):인간의 수정에서부터 죽음에 이르기까지 연령의
증가와 함께 일어나는 모든 변화과정을 의미하나 , 약물이나 피로에 의한
일시적인 변화나 잠시 나타나는 변화와는 구별됨 .
■발달심리학 (development psychology):인간이 발달함에 따라 어떻게
변화하는지 , 또 이러한 변화를 일으키는 요인은 무엇인지를 연구하는
심리학의 한 분야
발달과 유사한 용어로 성장 (growth), 성숙 (maturation), 경험 (experience)이라는
용어가 사용되고 있다 .
-성장 : 신체발달 중 단순한 양적 변화 . 키 , 몸무게 , 근육의 세기 변화 등
-성숙 : 유전적 기제에 의해 나타나는 변화 . 뇌기능의 분화 , 영구치의 돌출 ,
사춘기의 이차적 성 특징의 출현 등
-경험 : 환경의 영향에 의한 변화 . 가정 , 교사 및 학교교육 , 영양섭취 , 대
중매체의 영향으로 일어나는 변화