가족과 함께 할 수 있는 청소년활동 프로그램

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소개글
가족과 함께 할 수 있는 청소년활동 프로그램에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족과 함께 하는 청소년활동이 청소년에게 미치는 긍정적인 영향
2. 가족과 함께 할 수 있는 청소년활동프로그램의 장단점
1) 가족과 함께 할 수 있는 청소년활동프로그램 소개
2) 소개한 프로그램의 장단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
가족과 함께 할 수 있는 청소년활동을 선정하여 프로그램의 장단점을 분석하시오

Ⅰ. 서론
가족과 함께 할 수 있는 청소년활동은 가족이 함께 프로그램을 계획하고 즐기는 가운데 상호작용과 의사소통을 도와주며, 함께하는 활동에 관한 가족 구성원간의 의사소통은 보통 다른 주제에 관한 의사소통보다 더 개방적이고 덜 위협적인 것으로 인식되어 의사소통 기술을 강화하는 기회가 될 수 있다. 청소년기는 신체적 변화와 생리적 성장이 이루어지는 시기일 뿐만 아니라 정신적, 정서적, 지적, 사회적 성숙 등 다양한 변화와 발달이 일어나는 시기이다. 청소년기의 이런 발달 과정에서 발생하는 급격한 변화에 대한 적응이 필요할 뿐 아니라 사회적 변화에도 적절하게 대처할 수 있는 능력이 필요한데 가족과 함께 할 수 있는 청소년활동은 이에 매우 효과적인 기능을 한다. 즉, 청소년기에 여가활동에 대한 긍정적인 태도를 습득하지 못하면, 이후의 삶에서도 여가를 즐기지 못하므로 가족단위의 여가활동이 가족 구성원 특히 청소년들의 경험에 긍정적인 영향을 미친다. 따라서 가족과 함께 할 수 있는
참고문헌
권일남, 오해섭, 이교봉 저 , 청소년활동론, 공동체, 2016
마상욱 저, 청소년 프로그램 개발 및 평가, 공동체, 2015
김창현, 김정현, 김영숙 저, 청소년활동론, 동문사, 2016
김영인, 김민 저, 청소년 지도방법론, 창지사, 2016
박성미 저, 청소년 문화, 동문사, 2015
김윤나, 정건희, 진은설 외 1명 저, 청소년활동론, 신정, 2015
조성연, 유진이, 박은미 외 1명 저, 최신 청소년복지론, 창지사, 2016
하고 싶은 말
가족과 함께 할 수 있는 청소년활동을 선정하여 그 프로그램의 내용을 살펴보고 프로그램의 장단점을 분석하였다.
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