인지발달이론이 아동발달에 영향을 미치는 요인에 대해 서술하시오
분야
hwpⅡ 본론
1. 인지발달이론의 개요
2. 인지발달이 이론이 아동발달에 영향을 미치는 요인
3. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
인지발달이론에서 피아제는 대단히 중요한 역할을 하였다. 피아제가 주로 관심을 기울였던 부분은 아동들의 감각?지각 능력과 사고?추리능력, 그리고 지능 및 문제해결 능력과 같은 인지 능력의 발달이다. 그에 따르면 인지 능력의 발달은 아동과 그를 둘러싼 환경 간의 상호작용에 의해 단계적으로 성취되며, 발달 단계의 순서는 불변하다고 한다. 피아제의 인지발달이론은 칸트
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2. 인지발달이 이론이 아동발달에 영향을 미치는 요인
피아제는 지적 능력의 개인차가 존재한다는 것은 인정하지만 그것을 분석하는데 특별한 관심을 보이지 않았으며 다양한 행동에서 보이는 사고의 일반적인 형태를 알아내고자 노력하였다. 즉 어떤 어린이가 다른 어린이 보다 늦게 말을 시작하거나 더 적게 기억하는가의 문제보다는 어떠한 정신 과정을 통해 기억하게 되고 어린이들이 말하는 단어들이 의미하는 것은 무엇인가를 보다 중요하게 생각하였다. 그는 유전된 신체 구조에 의해 지적 기능의 범위가 결정되고 신체적 구조는 신체적 성숙에 의해서 영향을 받는다고 보았다. 개인의 자동적 행동 반응은 유전되어 생애 초기 기능에 큰 영향을 미치며 이러한 반사는 경험을 통해 구조로 빠르게 변형된다고 하였다. 즉 피아제는 아동발달에 영향을 미치는 요인으로 우선 경험을 꼽고 있다.
- 김경희, “아동심리학”, 박영사, 2005
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 최옥채외, “인간행동과 사회환경”, 양서원, 2002
- 윤순종, “초등학교 1, 2학년 아동의 인지발달수준과 교육과정과의 연계성분석”, 한국교원대, 2008
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
