가출 청소년의 성매매 문제

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소개글
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목차
I. 서론
성매매의 기본 이해
II. 본론
1. 가출청소년의 이론적 배경
1) 가출청소년의 개념
2) 가출청소년의 유형
3) 가출의 원인
가정적 요인
학교적 요인
사회적 요인
2. 청소년 관련법
1) 청소년 기본법
2) 청소년 활동 기본법
3) 청소년 복지 지원법
3. 청소년 보호 시설의 문제점
1) 시설의 위치
2) 시설의 대한 낮은 인지도
3) 시설간의 연계 체계
4) 실시중인 서비스
(1) 위기 전화 서비스
(2) 연계 체계 구축
(3) 현장 지원 서비스
(4) 시설의 다양화 및 특성화
(5) 시설의 지역적 안배 및 접근성이 용이
(6) 시설에 대한 조직적인 홍보
(7) 가정 공동체 지향 및 가정 위탁 프로그램 시행
(8) 탈시설화
(9) 종합적인 서비스 제공
4. 가출 청소년의 가정에 대한 욕구조사 필요성
1) 문제제기
2) 청소년이 원하는 가정 모델 찾기
3) 가정 모델을 찾기 위한 조사와 기타 방법들
(1) 사회조사
(2) 바람직한 가족상 연습하기
(3) 청소년 가족 영상 모음전
(4) 기타 방법들
4) 결과물을 활용하는 방법 및 효과
(1) 정책 수립의 이론적 배경
(2) 지료를 활용한 부모 교육
(3) 가족문제에 대한 사회적 중심의 중대
(4) 가출청소년을 위한 사회적 서비스 개선
(5) 학부모 자녀 교육 강좌 프로그램
1) 문제제기 방향
(1) 사회문화적 배경과 가정
(2) 부모들의 의식 개혁과 청소년
(3) 아버지 역할과 자녀교육
2) 부모교육의 필요성과 대책 요구
3) 부모교육의 제안
4) 2003년 사업제안 청소년 참마음 패스티발 프로그램
(1) 프로그램 취지
(2) 프로그램 목적
(3) 프로그램 운영 방법
(4) 프로그램 내용
(5) 프로그램 기대 효과
6. 가출 청소년의 성매매 문제
1) 매매춘 청소년의 당면 문제
2) 매매춘 청소년의 실태와 문제점
(1) 매매춘 청소년의 실태
(2) 선도보호시설의 실태와 문제점
7. 가출 청소년의 매매춘을 위한 대책
1) 국가적 차원에서의 대책
(1) 국가 책임의 원칙
(2) 청소년 매매춘 행위에 대한 법규정에 및 서비스
체계 마련
(3) 합리적 재정 지원
(4) 다양한 다이버젼 프로그램 개발
(5) 서비스 평가 실시
2) 시설 차원에서의 대책
(1) 입소자 중심의 운영
(2) 서비스 전문성
(3) 서비스의 개별화
(4) 시설의 소규모화
(5) 시설의 민주화
(6) 유관기관의 연결 체계 구축
(7) 시설의 개방화 및 사회화
(8) 부모 교육의 의무화
(9) 서비스의 평가 실시
III. 결론
1) 가출청소년을 위한 사회적 지원 방향
1) 제도적 차원
2) 실질적 차원
2. 청소년 성문제의 대책
1) 청소년의 성자율권 존중
2) 매매춘 문화의 근절
3) 실제적인 성교육
4) 사회적 서비스 강화
5) 금지주의와 규제주의 논쟁과 외국의 입법례 분석
6) 성매매에 대한 국제 협약 분석
7) 윤락 행위등 방지법의 문제점
8) 성매매 방지법의 의의와 문제점 그리고 대안
참 고 문 헌
본문내용
집을 나가는 청소년들이 요즘 부쩍 늘어나고 있다. 요즘은 한번 집을 나가면 자꾸, 또 오랫동안 나가있게 되고 각종 범죄로도 이어지고 있어서 더 큰 사회문제가 되고 있다. 서울 동대문의 쇼핑상가에는 새벽시간까지 사람들로 북적인다. 그 안에 가게를 돌며 음식을 배달하는 청소년들은 대부분 집을 나왔다. 17살 박경민 청소년은 4년째 배달 아르바이트를 하고 있다. 배달 수입은 시간당 2천 5백원이고, 하루하루가 힘겹지만 집에 돌아갈 생각은 하지 않는다고 한다. 집을 떠나 거리로 나간 아이들을 이제는 우리 사회 어디서나 쉽게 찾을 수 있다. 가출 청소년들이 일자리와 잠자리를 얻는 일은 그다지 어렵지 않다. 필요한 정보를 제공하는 인터넷 가출카페만 수천개나 된다. 따라서 한번 집을 나오면 대부분 습관적인 장기 가출로 이어지기 쉽다. 문제는 이렇게 가출이 장기화될 경우 청소년들이 성매매나 절도 등 사회적 범죄에 직접적으로 노출될 가능성이 높아진다는 것이다. 성매매를 유도하는 인터넷 채팅방도 매일 밤 독버섯처럼 피어나고 있다. 5년 전에 집을 나온 이영은 청소년도 인터넷 채팅을 통해 숙식을 해결하며 하루하루 지냈다고 털어놓았다. 경기도 안산의 한 티켓다방에서 일하고 있는 김현수 청소년도 인터넷으로 시작한 원조교제 때문에 결국 윤락에 빠져들었다. 박금혜/YMCA 청소년쉼터 실장은 나는 이미 범죄자로서 낙인이 찍혔다, 사회에서 낙오자다, 돌아올 수 없는 강을 건넜다라고 자기 자신을 다짐시키는 청소년들을 만날 수 있다고 한다. 매년 경찰에 신고되는 가출 청소년은 대략 8만명이 된다. 이미 가출한 청소년까지 합하면 많게는 100만명의 청소년이 오늘도 거리를 떠돌고 있다.
이처럼 청소년의 가출이 사회 문제로 대두되고 있다. 하지만 지금까지는 우리 사회에서 가출청소년은 비행청소년으로 일괄 간주되었으며 또한 이들에 대한 사회적 대책은 이유 불문하고 가정으로서의 귀가를 최우선으로 하였다. 그러나 부모와의 갈등, 학대문제, 등 가정의 문제로 가출한 청소년의 경우 아무런 대안없이 가정에 복귀하도록 하는 것은 재가출을 부채질 하는 것이며, 청소년의 성매매와 범죄 등을 증가시킨다. 통제적이고 단편적인 대응에서 벗어나 새롭게 가출청소년을 이해하기 바라며, 그중에서 성매매에 대한 대응책 모색하려고 한다.
성매매의 기본이해
‘노예제적 성매매’가 번창하고 있는 한국 현실에서 성매매는 여성에 대한 남성의 ‘폭력’으로 규정하고 이를 근절하여야 한다는 주장이 강하게 제기될 수밖에 없다. 그렇지만 ‘자발적 성매매’까지 고려하여 성매매를 바라보면 페미니즘 내부에서도 논의는 그리 단순하지 않다. 성매매에 대한 ‘동의’를 원천적으로 불가능하며 성매매는 일종의 ‘성폭력’으로 보는 전통적 페미니즘 입장과 성매매를 여성의 ‘선택’으로 바라보고 ‘성매매 노동자’의 인권보호에 초점을 맞추는 페미니즘의 입장을 비교 분석해야 한다.
Kathleen Barry의 탁월한 연구에 영향을 받은 전자의 논리만이 지배하고 있는 우리 여성학계에서 후자의 논리는 의도적으로 외면되고 있다. 그러나 이 연구는 Priscilla Alexander, Sheila Jeffreys, Laurie Shrage 등이 제기하는 후자의 문제의식을 소개하면서 성매매에 대한 균형잡힌 시각을 확보하고자 할 필요가 있다.
Ⅱ. 본론
1. 가출청소년의 이론적 배경
1) 가출청소년의 개념
① 일반적 개념 : 가출청소년이란 청소년 시기의 구분, 가출횟수, 가출기간, 가출목적에 따라 다소 상이하게 정의 될 수 있으나 일반적으로 부모의 허락을 받지 않았다는 점, 연령이 18세미만이라는 점, 가출시간이 대략 24시간 이상 집에 들어가지 않은 청소년으로 정의되어져 왔다.
참고문헌
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