과제 작성을 해야하는 상황을 문제로 통합적 접근을 위한 체계이론과 생태체계관점으로 살펴보고 통합적 실천모델로 문제해결 하십시오

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레포트 > 사회계열
2018.04.10
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소개글

과제 작성을 해야하는 상황을 문제로 통합적 접근을 위한 체계이론과 생태체계관점으로 살펴보고 통합적 실천모델로 문제해결 하십시오에 대한 자료입니다.

본문내용

체계이론
(1) 인간관
① 인간을 통합된 하나의 체계로 간주하는 전체적 인간관
일반체계이론에서는 체계를 상호의존적이고 상호작용 하는 부분으로 구성된 전체로 정의한다. 체계 내 한 부분의 변화는 다른 부분들 간의 상호작용에 영향을 미치므로 체계 전체를 변화시킨다고 본다. 이런 관점에서 인간을 신체, 심리, 사회적 부분으로 분리된 존재가 아니라 통합된 전체로 본다.
② 환경 속 인간
인간은 외부체계와 끊임없이 상호작용하며 상호의존 하는 존재로 본다. 인간의 행동은 환경과의 끊임없는 역동적 상호작용의 산물이라고 본다. 결국 개인의 부적응 행동의 원인을 개인이 아니라 그를 둘러싸고 있는 사회체계와의 역기능적 상호작용에서 찾고자 한다.
(2) 주요개념
① 체계
체계는 서로 관련을 갖고 있는 일련의 단위(하위 및 상위체계)를 말하고, 전체체계는 하위체계의 합보다 더 큰 능력과 효과가 있는 데 이를 시너지(synergy)라고 한다. 즉, 부분체계가 상호 결합하여 상승적으로 더 큰 효과를 내는 것을 말한다. 상호의존적이며 상호작용 하는 부분들로 구성된 전체이다. 체계가 기능적으로 완전체가 되기 위해서는 구성요소 전체가 질서 있게 상호연관성이 있어야 한다. 체계 각 부분의 상호관계는 체계 내 상호교류의 기능이라는 새로운 특성을 가져온다.
② 경계
경계는 체계와 다른 체계를 구분짓는 지점을 말하는데, 물리적인 것보다는 관념적인 것이다. 반복적으로 일어나는 행동양식으로 체계 내 관계를 특징짓고 특정 정체감을 체계에 제공한다. 체스와 놀린은(Chess & Norlin,1991) 다음과 같이 설명한다. “경계는 대상체계를규정함으로써 체계를 구성하는 하위체계 사이에서 이루어지는 적절한 역할을 규정한다. 경계의 목적은 피부처럼 기능적으로 외부의 부정적인 영향을 받지 않도록 체계를 보호한다.”가족을 예로 든다면 가족의 범위는 사람에 따라 포함시키는 사람을 달리할 수 있는데 같이살지 않는 조부모를 가족에 넣을 수도 있고 넣지 않을 수도 있다. 체계간의 경계를 어느 정도 넘나들 수 있는가에 따라 개방과 폐쇄2)의 정도를 말할 수 있다. 다시 말해서 체계의 개방성과 폐쇄성이 체계이론에서 중요한 요소가 된다는 것이다. 상호작용은 체계간에 계속적으로 일어나는 현상인데 대화, 긴장, 정서적지지, 물품의 교환과 같은 에너지가 체계의 경계
를 넘어 교환되는 것으로 볼 수 있다.

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안녕하세요 한글뷰어 프로그램이 설치되어야 파일실행이 가능합니다

#체계 # 상호작용 # 경계 # 부분 # 인간

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