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소개글
[다문화 교육연구]음악중심의 유아세계시민교육에 대한 연구계획에 대한 자료입니다.
목차
1. 연구참여자
2. 연구 절차
본문내용
1. 연구참여자
연구 참여자는 경기도 A시 바다 유치원 만 5세반 유아 28명씩 총 56명과 교사 2명이다. 국제교류 대상은 푸에르토리코 산후안,태국 방콕,아프리카 세네갈에 위치한 유치원 또는 초등학교 저학년의 담임교사와 동 25명씩이다. 교류대상 선정과정은 유치원 교사이면서 국제교류의 경험이 많은 교사를 소개받고 또 소개받는 눈덩이 표집방법이 적용되었다. 그 교사들의 페이스북의 교류 자료들을 살펴보았고 우리의 연간교육계획 영문판을 사전에 이메일로 전달하여 상호이해를 하고자 노력하였다. 또한 연간적용과정에서는 우리가 공유하는 페이스북 페이지(Global Citizenship Education for Children)에 매주 교육내용과 수업 사진, 동영상 등을 상호 전달할 것과 연구로 적용할 것임을 동의하는 절차를 거쳤다. 윤리적인 문제를 고려하여 모든 기관과 참여자의 명칭은 가명을 사용하였다,
참고문헌
박은희 • 정정회 • 최효정 (2〇oi). 신체움직임을 통한 음악활동이 유아의 창의적 신체표현과 자기조절능력에 미치는 효과. 미래유아교육학회지, 14), 235-258.
ffark, E. H., Jung, J. H., & Choi, H. J. (2001). The effects of music activity program based body movement on creative physical expression and self-regulation of children. Journal of Future Childhood Education, 28(4), 235-258.}
하고 싶은 말
A+ 받은 보고서 입니다.
참고하셔서 좋은결과 받으세요^^