(A+ 레포트,시험대비) [교사를 위한 학부모 상담의 이해]학부모상담의 원리 3 -평소에 준비해라

 1  (A+ 레포트,시험대비) [교사를 위한 학부모 상담의 이해]학부모상담의 원리 3 -평소에 준비해라-1
 2  (A+ 레포트,시험대비) [교사를 위한 학부모 상담의 이해]학부모상담의 원리 3 -평소에 준비해라-2
 3  (A+ 레포트,시험대비) [교사를 위한 학부모 상담의 이해]학부모상담의 원리 3 -평소에 준비해라-3
 4  (A+ 레포트,시험대비) [교사를 위한 학부모 상담의 이해]학부모상담의 원리 3 -평소에 준비해라-4
 5  (A+ 레포트,시험대비) [교사를 위한 학부모 상담의 이해]학부모상담의 원리 3 -평소에 준비해라-5
 6  (A+ 레포트,시험대비) [교사를 위한 학부모 상담의 이해]학부모상담의 원리 3 -평소에 준비해라-6
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
(A+ 레포트,시험대비) [교사를 위한 학부모 상담의 이해]학부모상담의 원리 3 -평소에 준비해라에 대한 자료입니다.
본문내용
현실적으로 대부분의 학부모상담이 아동에게 문제가 있을 때 이루어 진다고 해도, 부모의 심리적 불편함과 방어적 태도는 교사가 평소에 학부모상담을 위한 준비를 해 두면 상당 부분 줄일 수 있다. 그 준비란 다름 아니라 교사가 평소에 아동 및 학부모와 형성해 둔 관계를 뜻하는 것으로, 아동에게 교사가 진정한 관심을 가지고 있을 여러 경로를 통해 아동과 학부모에게 전달되도록 하는 것이다.

1) 아동에게 진정한 관심이 있음을 평소에 지속적으로 전달하라
교사가 아동에게 진정한 관심이 있음을 아동과 학부모에게 전달하는 경로는 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있다. 그 하나는 평소 아동에게 보이는 교사의 언행과 태도다. 아동이 느끼기에 학교생활의 다양한 부분에서 교사가 자신에게 긍정적인 관심이 많음을 경험할 수 있어야 한다. 아침에 등교할 때 마주치는 아동에게 교사가 반가운 얼굴로 밝은 인사를 나누는 것, 수업시간에 아동의 얼굴이나 학업수행 정도를 지켜보며 관심을 보이는 것, 교실이나 복도에서 아동과 접할 때마다 따뜻한 시선으로 바 라보거나 어깨를 두드려 주거나 미소를 짓는 것, 급식시간에 아동이 어 떤 음식은 좋아하고 어떤 음식은 싫어하는지 알아주거나 급식시간에 아동 옆자리에 앉는 것, 아동의 생일 및 특별히 기분이 좋아 보이는 날이나 힘들어 보이는 날에 관심 어린 말을 건네는 것, 아동이 예전에 하지 못하 던 것을 하게 될 때나 성취가 이전보다 나아졌을 때 교사가 기쁜 얼굴로 칭찬의 말을 건네는 것, 아동의 성취가 나아질 수 있도록 잠시라도 개별 적 도움을 제공하는 것, 아동의 일기나 알림장에 간단한 격려나 칭찬을 적어 주는 것, 모든 아동에게 적어도 한주에 한두 번씩은 진심 어린 칭찬 을해주는 것 등, 교사가 아동에게 긍정적 관심을 보일 수 있는 방법은 무궁무진하다.
하고 싶은 말
A+ 받은 보고서 입니다.
참고하셔서 좋은결과 받으세요^^
오늘 본 자료
더보기
  • 오늘 본 자료가 없습니다.
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.