![[아동발달] 아동기 신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 대중매체가 아동발달에 미치는 영향-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/897/896470-0001.gif)
![[아동발달] 아동기 신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 대중매체가 아동발달에 미치는 영향-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/897/896470-0002.gif)
![[아동발달] 아동기 신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 대중매체가 아동발달에 미치는 영향-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/897/896470-0003.gif)
![[아동발달] 아동기 신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 대중매체가 아동발달에 미치는 영향-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/897/896470-0004.gif)
![[아동발달] 아동기 신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 대중매체가 아동발달에 미치는 영향-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/897/896470-0005.gif)
![[아동발달] 아동기 신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 대중매체가 아동발달에 미치는 영향-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/897/896470-0006.gif)
분야
hwpI. 신체운동발달
II. 인지발달
III. 언어발달
IV. 정서발달
V. 사회성 발달
VI. 대중매체가 아동발달에 미치는 영향
* 참고문헌
아동기는 6-12세까지로, 이 시기 아동은 외적 성장과 더불어 정서를 내면화시킨다. 또한 초등학교에 입학하기 때문에 학령기라도고 부른다. 아동기에는 많은 행동이 형성되고, 신체 및 심리적 의존상태에서 차츰 벗어나게 된다. 이 시기는 성장잠재기로서 유아기나 청소년기에 비해 성장속도는 느리지만 상당한 성숙을 이루고 운동기술이 발달된다. 또한 정서적으로도 보다 분화되어 정서표현방식이 달라지고 또래 집단에의 애착이 형성되어 사회적 관계가 확대된다.
I. 신체운동발달
우선 아동기의 신체발달을 살펴보면, 아동기는 영아기나 유아기에 비해 성장속도가 매우 느리기는 하지만, 신체기관의 성숙으로 인해 시야나 두뇌개발이 활발해지는 시기이다. 유치가 빠지고 영구치가 자라게 되며, 더 튼튼하고 더 빠르고 잘 조절된 신체를 유지한다. 전체적 모습은 성인과 유사해져서 몸통이나 팔, 다리가 가늘어지고 가슴은 넓어지며 키에 대한 머리 크기의 비율이 성인과 비슷하게 된다. 이때의 운동능력은 이미 가지고 있는 기술이 더 정교해져서 균형과 협응의 발달이 두드러진다. 특히 남아와 여아 간의 운동기능과 능력에 차이를 보이는데, 남아의 경우는 5세부터 17세까지 기술이 증가되는 반면, 여아는 13세경에 최고치에 도달했다가 쇠퇴하거나 같은 상태를 유지한다.
