분야
hwp목 차
Ⅰ.서론
1.대학 교육의 정의와 역할
2.한국의 대학교육 실태
Ⅱ.본론
1.대학 교육 붕괴의 근본 원인
1)정부의 정책 실패-신자유주의 교육 정책
2)사회인식의 부재
2.대학 교육의 문제점
1)대학서열체제의 고착화
2)학부제의 도입
3.교육 공공성 실현을 위한 대응 방안
1)대학의 정체성 확립
2)각 교육주체의 자율성 확보
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
Ⅰ.서론
1.대학교육의 정의와 역할
대학은 고등 교육 기관의 한 가지이다. 초등학교·중학교·고등학교에 이어지는 단계적인 학교 제도의 마지막 단계로서, 국가와 인류 사회의 발전에 필요한 학리와 응용 방법을 교수·연구하며 지도적 인격을 함양하는 역할을 하고 있다고 정의내려져 있다. 네이버 국어사전.
이렇듯 대학 교육은 학문 연구의 장이 되어야 하며, 비판적 지성인을 키우는 곳이 되어야 한다. 무엇보다도 대학은 미성숙한 학생들을 가르쳐 성숙한 시민과 개인으로 발전시키는 교육기관이다. 특별기고 : 학부제 도입과 대학 교육의 문제점 김영명 1998 한국정치학회소식, 22권, 2호, 시작쪽수 4쪽.
2.한국 대학 교육의 실태
하지만 현재 한국에서의 대학의 역할을 그러하지 못하다.
학문 연구의 장이 되기는커녕 사회문제를 야기시키고 있다.최근 심각하게 대두되고 있는 청년 실업문제, 대학입시문제 등은 대학 교육의 붕괴에서 비롯된 것이다.
국가는 경제적 가치만이 중시되고 있는 현재 상황에서, 교육마저도 경제의 논리에 입각해 신자유주의 체제로 끌고 가고 있다. 그래서 고등교육인 대학교육이 고등교육으로서의 제 역할을 다 해내지 못함은 물론, 취업준비기간으로 전락해 버린지 오래다.
정작 조사한 바에 따르면 우리나라 직장인 두명 중 한명은 직장생활에 필요한 교육수준은 고등학교 졸업이라고 생각하고 있다. 온라인 대학인 서울디지털대학교가 최근 전국 직장인 786명을 대상으로 직장생활에 필요한 교육 수준은 어느 정도인가라는 설문조사를 실시한 결과 응답자의 과반수가 넘는 50.3%가 고등학교 졸업이라고 답했다. 뉴시스 2004-05-31 직장생활에 필요한 교육수준은 고졸.
이는 대학이 사회가 요구하는 인재양성에 실패하고 있단 얘기고, 따라서 청년실업을 더욱 악화시키는 원인이 되고 있다. 취업준비기관이라고 불리면서도 그 역할마저 제대로 해내지 못하고 있다 할 수 있겠다.
60개 국가 및 지역경제권을 대상으로 한 국가경쟁력 조사결과에 따르면 우리의 국가 경쟁력이 주요 경쟁국에 비해 크게 뒤지는 것으로 나타났다.그 중 특히 대학교육 분야는 59위로 최하위를 기록하였다. 디지털타임스 2004-05-18 교육경쟁력 향상의 길 김병일 동덕여대 교수.
