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hwp- 부부 갈등 사례 -
Ⅰ. 인지행동모델 이론 1
1. 인지행동모델의 등장배경 1
2. 인지행동모델의 목적 1
3. 인지행동모델의 기본 가정 1
4. 인지행동모델의 주요 기술 2
5. 인지행동 모델의 개입 기법 3
1) 엘리스(A.Ellis)의 합리·정서·행동 치료 3
2) 벡(Beck)의 인지치료 5
Ⅱ. 사례 적용 7
1. 사례 개요 7
1) 가계도 8
2. 개입과정 - 엘리스의 ABCDE 모델 중심 개입 9
1) 기초 단계 9
2) 초기 단계 9
3) 중간단계-1 10
4) 중간단계-2 (역할극 시연을 통한 사회기술훈련) 10
5) 중간단계-3 (변화의 지속을 위한 과제 제시) 11
6) 평가와 종결 11
Ⅲ. 결론 11
1. 인지행동모델의 유용성 11
2. 인지행동모델의 한계점 11
Ⅳ. 참고문헌 12
Ⅰ. 인지행동모델 이론
1. 인지행동모델의 등장배경
인지행동이론이 사회복지 문헌에 소개되기 시작한 것은 1960년대 중반이었으나, 지금은 사회복지실천의 주요 이론적 기반으로 자리 잡았다. 1978년 사회복지사에 대한 실천이론 선호도에 관한 연구에서는 응답자의 3분의 1이상이 행동주의적 입장을 선호한다고 하였다. 1994년 스톰(Storm)이 임상사회복지사를 대상으로 선호하는 실천이론을 조사한 연구에서는 응답자의 67%가 인지 행동적 입장이며, 32%가 행동주의적 입장을 가진다고 응답하였다.
이와 같이 최근의 사회복지실천에 지대한 영향을 미치고 있는 인지행동모델은 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의와 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합 적용한 것이다. 다양한 클라이언트와 복잡한 문제에 모두 적용될 수 있는 통합이론과 클라이언트와 환경간의 상호작용에 대해 포괄적으로 이해할 수 있는 이론 및 모델에 대한 필요성과 정신분석모델의 치료에 대한 거부, 효과성에 대해서 의문을 갖게 되면서 인지행동적 관점이 대안으로 주목받게 되었다.
이 접근에 포함되는 치료적 하위접근 중에 인지재구조화 접근, 인지치료, 합리정서행동치료, 문제해결치료 등 이들 치료 모델 간 차이는 인지-행동주의 구조에서 인지측면과 행동측면 중 어느 것을 더 강조하느냐와 함께 인식, 기억, 정보처리과정, 판단, 의사결정과 같은 인지과정에 어느 정도로, 어디에 초점을 두는가에 있다.
2. 인지행동모델의 목적
이 모델은 인지, 정서, 행동이 서로 어떻게 상호작용하여 클라이언트에게 영향을 미치는지 치료 과정을 통해 클라이언트가 자각하도록 하여 클라이언트가 기능적으로 행동하고 느끼며, 생각할 수 있도록 돕는 모델이다. 교육을 통해 상황을 왜곡하여 해석하는 방식을 변화시키거나, 기능적인 차원에서 해석하는 방식을 배움으로써 정서의 변화를 꾀한다. 동시에 관찰학습을 통해 새로운 기능적 행동기술을 학습하고 실제상황에 적용하도록 격려하면서 행동주의적 강화를 통해 행동의 변화를 유도한다.
3. 인지행동모델의 기본 가정
인지행동모델은 인간의 사회적·행동적 역기능이 사건이나 상황에 대한 클라이언트의 잘못된 생각(혹은 인지)으로 인해 발생한 것으로 인지 및 행동의 수정을 통해 역기능이 해소될 수 있다고 본다.주요 기본가정은 아래와 같다.
일생을 통하여 인지적 성장과 변화가 이루어진다.
개인의 행동은 환경적 사건을 개인이 어떻게 상징적으로 인식하는지에 따라 달라진다.
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