![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0001.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0002.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0003.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0004.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0005.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0006.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0007.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0008.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0009.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0010.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0011.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0012.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0013.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0014.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0015.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0016.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0017.gif)
![[지역사회복지론] 포이동 266번지 무허가판자촌에 거주하는 청소년의 적응을 위한 지지체계 구축방안-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/96/95549-0018.gif)
분야
hwp1. 문제제기
2. ‘포이동 266번지’ 지역사회의 독특성
3. 포이동 266번지를 보는 외부의 인식
4. 266번지 주민들의 전반적인 욕구
Ⅱ. 포이동 266번지 청소년들의 욕구 --------------- 8
1. 청소년 12명의 일반적인 욕구
2. 인터뷰를 통해 드러난 남매의 사례로 검증된 청소년의 욕구
Ⅲ. 포이동 내외의 지지체계를 활용한 자원망 구축 - 14
1. 포이동 266번지 청소년들을 둘러싼 지역사회 내외의 자원들
2. 정서․사회․경제적 지지체계의 자원망 구축을 위한 노력
1. 문제제기
1) 이슈화의 배경
올해 2월경 PD수첩과 VJ특공대 등 언론매체에서는 포이동 266번지에 거주하는 사람들의 문제를 강남 속의 판자촌이란 식으로 빈부격차를 집중부각하며 이슈화시켰다. 이들 언론매체는 각자 자신들의 입장에 따라 문제에 대한 범위와 시각의 차이가 확연히 구분되었는데, 2004년 2월 10일에 방송되었던 PD수첩의 “타워팰리스 옆 판자촌, 23년의 보고서”에서는 주거생존권 보장에 대한 주민들과 구청의 갈등을 심층적으로 다루면서 현재 구청에서 주장하는 강제이주에 대한 증거 없음의 사유가 거짓임을 보도하는 등 포이동 주민들의 욕구를 전반적으로 포괄하면서 그 중에서 청소년들이 학교에 부적응하는 다양한 사례들을 제시하면서 빈곤의 세습에 대해 이야기하였다. 2004년 1월 23일에 방송되었던 VJ특공대의 “강남의 외딴 섬, 266번지 사람들”의 내용을 보면 경제적 우월보다는 상부상조와 인간적 삶에 더 가치를 두는 주민들을 비추면서, “도심 속 시골”의 이미지를 강조하면서 이들의 빈곤상황을 희화적으로 묘사했다. ‘웬만한 건 모두 강남의 부자들이 버린 것을 주워다 쓴다’라는 나레이션은 이들 주민에 대한 사회일반의 부정적인 편견을 더 고착시킬 우려가 있을 정도였다. 2004년 3월 2일자 연세춘추 1484호의 “하루하루 땀과 웃음으로 희망을 쏘아 올리다”란 제목으로 명확한 빈부격차에도 불구하고 포이동 주민들에게서 보여지는 웃음과 희망을 묘사하면서 기존의 언론에서 부각시킨 상대적 박탈감으로 인한 어두운 기색을 찾아보기 어렵다고 하였다. 타워팰리스 등 강남 특유의 환경적 특성으로 인해 주민들이 실제 느끼는 소외감에 대한 주민들의 반응을 주민들 스스로 구술한 언어로 제시하였다.
강남구 포이동에는 현재 포이동 266번지 이외에도 구룡마을, 개미마을을 비롯한 다른 무허가 판자촌이 4군데나 있음에도 불구하고 포이동 266번지만이 언론매체에서 갑자기 주목받게 된 배경의 이면에는 266번지의 3821평의 땅과 관련된 여러 집단의 이해관계가 작용했다는 생각이 든다. 이 이슈화의 이면에는 얼마 전 4월 19일에 결정된 토지용도 변경신청 철회를 위한 포이동 266번지 주민들의 사전 물밑작업과 함께 어느 재단에서 이들 빈민 집단촌을 대상으로 실시하는 프로그램을 위한 기초 욕구조사를 위한 선행작업이었다고 여겨진다. 이렇게 이슈화의 이면에는 이 266번지 땅과 관련된 다양한 이익집단들의 자기이해적인 욕구가 있었지만 이 266번지 내에서 살아가는 아동, 청소년, 노인, 장애인 등 사회취약계층의 실상에 대한 정보를 일반대중에게 환기시켰다는 점에서는 고무적이라 할 수 있다.
당시 언론매체에서는 거지마을에 산다고 놀림받는 아이들, 치료비가 없어 결핵으로 죽어가는 20대 청년 등 극단적인 상황에 처해있는 사례들을 제시함으로서 포이동 266번지 내에 거주하는 사람들의 문제를 사회일반의 관심으로 유도하였다. 이와 관련하여 빈곤의 세습 현상에 대해 이들 주민들의 낮은 학업수준과 현재 이 지역 청소년들이 학교맥락에서 겪는 각종 어려움들에 대해 묘사하였다.
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강남구가정복지센터(www.kfwc.or.kr)
강남구 상담실(http://www.sangdamsil.or.kr)
서울YMCA강남 청소년수련관 (http://www.gangnamyc.or.kr/)
수서청소년수련관(http://www.youtra.or.kr)
청소년쉼터(http://www.ts7942.or.kr/)
