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소개글
유아기의 교육 어떻게 할 것인가에 대한 자료입니다.
본문내용
우리나라 유아교육의 현실을 살펴보면 조기교육은 유아의 발달에 적합한 경험을 제공한다는 적기교육으로서의 의미는 별로 없다. 그보다는 발달을 앞당기기 위한 또는 초등학교 입학 이후의 학습에 사전 대비하기 위한 준비교육의 의미로 이해되고 있기 때문이다.
- 목 차 -
1. 조기 교육의 개념
2. 조기 교육 현황
(1) 통계로 본 현황
(2) 부모의 인식 현황
3. 과잉 조기 교육이 이루어지는 이유
(1) 이론적 배경
(2) 조기 교육의 상업화
4. 조기 교육의 실제
(1) 조기 교육의 종류
분야
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