교과서 속사회적 소수자에 대한 스테레오 타입 연구 개정 교육과정에 따른 중학교 사회교과서 중심

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레포트 > 인문계열
2015.06.27
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소개글

교과서 속사회적 소수자에 대한 스테레오 타입 연구 개정 교육과정에 따른 중학교 사회교과서 중심에 대한 자료입니다.

본문내용

이 연구는 사회적 소수자가 사회 교과서에 어떻게 묘사되고 있는지를 살펴보고 앞으로 나아갈 방향성을 제시 하였다. 이를 위해 2009 개정 사회과 교육과정에 따른 중학교 사회 교과서를 분석하였다. 분석 결과 사회적 소수자들은 타자, 약자, 도움이 필요한 존재 등으로 묘사되어 있었다.

#교과서 #교과 #사회 #사람 #스테레오타입 #스테레오

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