로그인 | 회원가입 | 장바구니 | 고객센터

대학레포트

마이페이지

충전하기

장바구니 0

레포트 > 인문계열

[영어영문학과]듀이의 교육사상에 대한 특징 연구

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 인문계열
2005.09.22
20페이지 / hwp
3,000원
90원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

추천자료

[교육철학]루소 와 듀이의 교육사상의 특징에 대하여 논하여라

[교육행정] 듀이의 철학과 교육사상

20세기 교육사상가 존 듀이에 대해서

교육철학(교육사상) 성격, 교육철학(교육사상) 기능, 교육철학(교육사상) 대표적 학자, 본질주의 교육철학(교육사상), 인격주의 교육철학(교육사상), 실용주의 교육철학(교육사상), 현대 교육철학(교육사상)과 제언

듀이의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친 영향에 대해 논하시오

현대 교육사상 독후감

[미국교육사상] 미국의 교육사상(미국교육사조) - 진보주의 교육사상, 항존주의 교육사상, 본질주의 교육사상, 재건주의 교육사상

[교육철학][교육사상]교육철학(교육사상)의 정의,기능, 주요,전통,현대 교육철학(교육사상), 교육철학(교육사상)과 교육과학의 비교

[교육철학][교육사상]교육철학(교육사상)개념,조건,교육, 문화주의,본질주의,항존주의 교육철학(교육사상), 교육철학(교육사상)시사점

서평 - 현대교육사상을 읽고

소개글

[영어영문학과]듀이의 교육사상에 대한 특징 연구에 대한 자료입니다.

Ⅰ 듀이의 생애

Ⅱ 듀이의 교육사상의 특징-교육이론

1. 프래그머티즘
2. 프래그머티즘과 교육
　 1) 경험
　 2) 사고
3. 듀이의 개혁정신
4. 교육의 목표
5. 교육의 내용과 방법

Ⅲ. 듀이의 교육사상의 특징-교육목적론

1. 교육목적의 설정 기준
　 1) 교육목적의 개념분석
　　 ① 교육 밖의 목적
　　 ② 교육 안의 목적
　 2) 교육목적의 기준
　　 ① 학습자의 내재적 활동과 요구
　　 ② 교육방법으로의 변형
　　 ③ 구체적인 교육목적
2. 민주주의 사회 속의 사회적 능률
　 1) 산업적 능력
　 2) 시민적 능률
　 3) 민주주의 사회

Ⅳ 듀이의 교육사상에 대한 특징-교육내용론

1. 듀이의 교육내용의 본질
2. 듀이의 교육내용의 단계
　 1) 제 1 단계 교육내용
　 2) 제 2 단계 교육내용
　 3) 제 3 단계 교육내용

Ⅴ 듀이의 교육사상에 대한 특징-교육방법론

1. 듀이의 교육 방법의 단계
　 1) 사고의 경험단계
　 2) 사고의 자료단계
　 3) 관념의 형성단계
　 4) 관념의 검증단계
2. 듀이의 교육 방법적 태도
　 1) 솔직성의 태도
　 2) 열린 마음의 태도
　 3) 성심성의 태도
　 4) 책임성의 태도

Ⅵ. 듀이에 교육사상에 대한 비판적 연구

본문내용

Ⅳ 듀이의 교육사상의 특징-교육내용론

1. 듀이의 교육내용의 본질

듀이는 지식이론의 연속성 안에서 학습자의 지성을 계발시킬 수 있다고 주장한다. 교육내용은 지성적 성장이라는 교육목적을 달성하기 위한 여러 가지사실과 관념들로 이루어지기 때문에 개인의 경험이 중요한 요소가 된다. 그러나 사회가 발전함에 따라 사회조직은 복잡해져서, 있는 그대로의 사회적 경험을 교육내용에 수용할 수 없게 되었다. 교육내용과 사회적 실제 현상과의 분리현상은 결국 교과중심 교육내용으로 형성되고, 교육내용 그 자체를 위한 학습이 고조되어 학습자의 지성은 계발되지 못할 뿐만 아니라 지식위주의 교육으로 흘러버렸다. 학습자 개인의 사회적 경험의 삶과 일치시켜 교육내용을 구성할 때, 학습자는 현실과 분리된 지성의 계발보다도 현실 속에서 힘을 발휘하는 지성적 능력의 연마가 가능하게 된다. 학습자의 사회생활은 곧 자신을 지성적으로 성장시키는 중요한 교육내용이 되기 때문에, 교과목의 중심도 이미 만들어진 교과중심의 교육내용이 아니라 학습자 자신의 사회적 활동이 된다. 학습자의 사회적 활동이나 사회적 삶을 중요시하는 교육내용이 곧 경험중심의 교육과정인 것이다.

(중략)

참고문헌

※ ≪ 참고문헌 ≫

1. " 듀이 철학 ", 양서원 / 김정환 / 1990년

2. " 듀이 교육론의 이해 ", 문음사 / 정건영 / 1995년

3. " 듀이의 도덕교육원리 탐구", 이화 여자대학교 출판부 / 정욱희

4. " 아동중심교육과 존 듀이 ", 최한수 / 문음사 / 2000년

5. " 죤 듀이의 사회개혁론 ", 이주한 / 문음사 / 2000년

6. " 듀이의 교육철학 ", 정덕희 / 문음사 / 1997년

7. " 존 듀이 미학 입문 ", / P.M.젤트너 / 정순복 / 예전사 / 1996년

8. " 존 듀이의 경험과 교육 ", 엄태동 / 원미사 / 2001년

하고 싶은 말

05년도 2학기 방송통신대학교 영어영문학과(4학년) 교육철학 B형의 과제인 '듀이의 교육사상의 특징을 설명하시오'에 관한 레포트입니다.

서론에서는 듀이의 생애와 업적에 관해서 작성하였으며, 본론에서는 듀이의 교육사상의 특징을 세분화하여 각 부분별로 상세한 설명을 작성하였으며, 결론에서는 듀이의 교육사상에 대한 비판적인 입장을 정리해 보았습니다.

자료의 기분에 부합할 수 있도록 듀이의 교육사상에 대한 포괄적인 특징부터 부분적인 특징까지 구체적인 서술을 하였습니다.

아무쪼록 많은 도움 되시기를 바랍니다.
문의사항은 메일 주세요(pinetree78@naver.com)

#듀이 #교육사상 #교육철학 #듀이의교육사상 #교육사상의특징

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료

함께 구매한 자료