사회복지 실천론 논문 분석 사회복지현장실습이 사회복지 전공생의 진로발달에 미치는 영향에 관한 연구 진로 정체감 진로 결정 수준 진로준비 행동을 중심으로
분야
hwp즉 실습의 구성요소 중 어떤 요인(개인요인,기관요인,수퍼비전요인,학교요인)이 사회복지전공생의 진로발달에 긍정적인 영향을 미치는지를 탐색하는 것을 목적으로 한다.
2.주요 개념
및 내용
연구대상 - 서울시 경기도 소재의 사회복지전공 4학년 학생들
1.진로관련 개념 정의
①진로(career): 한사람이 자신의 전 생애과정을 통해 수행하게 되는 일의 총체. 일과 관련한 그의 태도, 동기, 행동들을 포함하는 개념
②진로발달(career development): 개인이 자신의 목표를 달성해 나가기 위한 과정. 자신의 진로에 대한 확고함을 갖고 있으며 직업에 대한 자신의 목표, 흠미, 능력에 대해 명확하고 안정된 진로의식을 갖고 올바른 진로결정을 위해 행동으로 노력하는 과정.
③진로정체감(vocational identity): 직업에 대한 자신의 목표, 흥미, 능력에 대한 명확하고 안정된 상. 자신의 진로를 얼마나 명확하게 인지하고 있는지의 정도
④진로결정수준(career decision making status): 진로미결정과 확고한 진로결정을 양극단으로 하는 연속선상의 어느 한 지점을 지칭. 자신의 전공 선택 및 직업선택과 관련한 진로결정에서 나타나는 진행수준과 진로에 대한 확고함의 정도.
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