분야
pptx인생주기에 따른 정신건강의 문제
정신건강 = 긍정적인 심리적 기능을 제시
정신질환 = 정신건강의 반대 상태/정신건강이 부재한 상태/역기능/질병 또는 의료적 모델을 제시
따라서 정신적으로 건강한 개인은 자신을 돌볼 수 있는 능력을 가지고 있으며 지역사회에 목적을 갖고 건설적으로 참여할 수 있는 능력이 있다.
정신장애의 측면
자신의 주관적인 고충을 호소한다.
비효과적인 심리사회적 기능 → 자기보호, 사회기능, 자기 파괴적 행위, 비효과적인 문제해결능력
기묘한 행동(목적 없이 사회규범에 맞지 않는 행동)을 보인다.
감각기능에 문제가 있어 환청이나 환상을 본다.
사고 능력에 문제가 있다.
1. 아동기 정신건강
1)아동기 정신건강 문제의 원인
출생 후 첫 5년간의 발달 ▶ 아동기 정신건강에 중요하게 작용
캐너(Kanner) : 영아자폐증에 관한 연구 ▶ 아동 초기의 정신병리에 대한 연구의 계기마련
스피츠(Spitz) : 공공시설의 수용으로 인한 시설증
보울비(Bowlby) : 애착에 관한 연구▶양육자의 역할에 대한 관심 불러일으킴
유전, 뇌 손상, 질병, 아동의 기질, 불안정한 가족 구조, 가정 폭력, 만성적인 가정불화, 아동 성 학대, 아동학대, 잘못된 양육
아동의 정신건강에 심각한 영향을 끼침
학습장애
아동의 나이, 교육수준 및 지능에 비해 기대되는 수준보다 학습에 장애가 있는 경우이다.
예) 읽기장애, 산술장애, 쓰기장애 ▶ 서로 동반되어 나타남
2) 아동기 정신건강의 문제
영유아기 : 정신지체, 유아자폐증
아동기 & 성인기 : 정신분열증, 기분장애, 물질관련장애
아동기 장애
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- 전통적 사회와 현대사회의 사회이동의 차이점
- 최근 기사 등 언론에 나타난 정신건강과 관련된 내용을 찾아보고 선정한 이유를 작성하시오 그리고 해당 문제에 대한 원인과 이를 해결할 방법을 작성하시오
- 성은 유아기에 시작되어 성인기에 이르기까지 인간의 생애과정을 통해 꾸준히 발달하게 됩니다 성의식의 발달 과정에서 각 발달 단계에 따른 수행 과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동에 대해 논의해 주세요(유아기, 아동기, 청소년기, 성인기를 따로 적어 봅니다)
- 자신의 아동기의 발달에 따른 변화에 대해서 기술하고 아동기의 부모와의 관계에 대한 사례를 통해서 앞으로의 부모교육의 방향에 대해 논하시오
- 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추수지도활동)을 각각 정리하고 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오
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