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초등학생에게 적용한 환경보건 교육프로그램이 알레르기 지식과 증상에 미치는 효과 -
분야 의약학 > 기타(의약학)
저자 조혜경 강명화 박준수 송미령
발행기관 기본간호학회
간행물정보 기본간호학회지 2012년, 기본간호학회지 제19권 제1호, 57page~65page(총9page)
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목차
부제 : Effects of an Education Program on Knowledge about Environmental Health and Allergy Symptoms among Elementary School Students
서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론
References
 
 
영문초록
The purpose of this study was to analyze the effects of a health education program to improve knowledge about environmental health and allergy symptoms among elementary school students. Methods: This study has nonequivalent control group pre-post test design. Participants of this study were 60 elementary students (30 experimental and 30 control) who agreed to participate in the study. The education program consisted of information on environmental health and allergies, the atmosphere, indoor environments, food and allergies, and activities with parents. The program was carried out one time (50 minutes) per week during 6 weeks. Knowledge and symptoms of allergies were recorded before and after the program among both groups. The collected data were analyzed by ANCOVA and t-test using SAS program. Results: There was a significant increase in knowledge about allergies in the experimental group compared to the control group, but allergic symptoms were similar in the two groups. Conclusion: These findings suggest that environmental health education programs are effective in the area of school health nursing for increasing knowledge about environmental health and allergies. Further research is needed to develop programs for reducing allergic symptoms as an environment health problem among children.
 
 
알레르기, 환경보건, 학생, 증상, 지식, Allergy, Environmental health, Students, Symptoms, Knowledge
 
 
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