HOME > 사회과학 > 교육학 > 한국교양교육학회 > 교양교육연구
“자유전공”학부, 대학교육의 선도 모델이 되려면 -
분야 사회과학 > 교육학
저자 손동현
발행기관 한국교양교육학회
간행물정보 교양교육연구 2008년, 교양교육연구 제2권 제2호, 43page~78page(총36page)
파일형식 1818101 [다운로드 무료 PDF 뷰어]
판매가격 6,000원
적립금 180원 (구매자료 3% 적립)
이 자료를
논문의 미리보기 2페이지를 PDF파일로 제공합니다.
 
연관 논문
융복합교육의 기초와 학부대학의 역할 -
한국 대학의 학사구조 변화와 기초교양교육의 정체성 확립의 과제 -
자유전공제도에 대한 미국 대학교육체제의 시사점 - 국내외 현장학습을 중심으로
자유전공제도에 대한 미국 대학 교육체제의 시사점 -
대학설립 초기의 교양교육 전통과 그 창조적 재생 -
 
 
목차
부제 : “Free Major” as a Leading Model for University Education
서언
Ⅰ. “자유전공” 학부 출현의 현실적 배경
Ⅱ. 시장주의와 전공중심 대학교육의 파행(跛行)
Ⅲ. 새로운 교육적 요구와 “자유전공”학업의 의의
Ⅳ. “자유전공”학업에 거는 현실적 기대
Ⅴ. “자유전공” 운영 기획의 원칙
Ⅵ. 결어: 전망과 기대
[부록 1] 법학전문대학원 인가 대학교법학전문대학원 모집 정원 및 자유전공 모집 정원
[부록 2] 법학전문대학원 비인가 대학교 자유전공 모집 정원
[부록 3] 교육과정 편성을 위한 영역간 균형구조
[부록 4] 자유전공 운영/기획 사례
Resume
 
 
영문초록
The so called “free major” program, which appeared recently in many universities, is actually expected to replace the department of law, which is to be closed on occasion of establishment of law school, in the sense that it could attract the excellent students.
Indifferent of this background, its contents should be arranged according to the following guidelines in order to make contributions to improve the higher education at the universities in Korea.
1) The contents of curriculum should consist mainly of the basic problems and theories in the fields of basic liberal arts and sciences. This is to keep the universality of knowledge and the usefulness in broadest sense.
2) They must be in balance and harmony to make a whole in diversity. This si to nurture comprehensive thought and overview on the whole.
3) The curriculum must be organized to enable the students to find problems and approaches to a solution of them.
A successful planning and management of the free major program would be a great contribution to the higher education at the universities in Korea, because this has been focused only on the special vocational education which must be overcome in the 21century, the “era of information.”
 
 
도움말
본 논문은 참고용 논문으로 수정 및 텍스트 복사가 되지 않습니다.
 
 
추천자료
[교수이론] Dick & Carey 교수체제설계 모형 적용을 통한 어드바이저 프로그램 설계
[국제정세의 이해] 브릭스 BRICs, 피그 PIIGS 유럽의 몰락, 신흥국들의 부상 그리고 우리나라의 행보
[경영전략] `소니` 기업경영전략 사례연구 - SONY -
[교육사회학]학교교육의 위기와 한국의 대안학교 운동
일본만화의 성장과 배경
[직업윤리] 교사의 직업윤리
남북한 사회통합, 문화통합 연구현황 자료집
[토론] 창조냐 진화냐-창조과학 무엇이문제인가
[교육] 교육학레포트모음입니다.
[경제] 97년 1월 경제기사
오늘 본 자료
오늘 본 자료가 없습니다.
장바구니 담은 자료
장바구니가 비어 있습니다.
이 간행물 인기자료
로지스틱 회귀분석과 데이터마이닝 분...
“자유전공”학부, 대학교육의 선도 ...
‘나눔’ 가치에 기반한 실천형 인성...
다문화 시민성 함양을 위한 발표-토론...
학점 인플레이션, 학점불평등, 그리고...
이 간행물 신규자료
비교과 교육 활동 참여가 학점 변화에...
대학 비교과 교육에 대한 여자대학생...
비교과 활동과 대학생활적응이 학업적...
대학생의 학업성취도와 핵심역량 유형...
대학생 창의역량 함양을 위한 수업 사...
저작권 정보
본 학술논문은 ㈜누리미디어와 각 학회간에 저작권 계약이 체결된 것으로 HAPPY학술이 제공하고 있습니다. 본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.
 
서비스이용약관 | 개인정보취급방침 | E-mail 수집 거부 | 제휴 및 광고문의 | FAQ
이메일 무단 수집 거부
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나 그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며, 이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사처벌됨을 유념하시기 바랍니다. [게시일 2003년 4월 2일]