HOME > 인문과학 > 동양철학 > 침례신학대학교 출판부 > 복음과 실천
성인교육 프로그램 개발의 기본 개념과 유형들 -
분야 인문과학 > 동양철학
저자 이석철
발행기관 침례신학대학교 출판부
간행물정보 복음과 실천 2006년, 복음과 실천 제37집, 253page~282page(총30page)
파일형식 3407846 [다운로드 무료 PDF 뷰어]
판매가격 6,000원
적립금 180원 (구매자료 3% 적립)
이 자료를
논문의 미리보기 2페이지를 PDF파일로 제공합니다.
 
연관 논문
장애 청소년 전환교육에 관한 재고 -
빈민지역 보육프로그램의 실효성 검토 및 모형개발 -
인성교육 프로그램이 만 2세 영아의 기본생활습관과 자아개념에 미치는 영향 -
「유치원 기본과정 내실화를 위한 경제 ‧ 소비자교육 프로그램」이 유아의 경제기본개념과 자기조절력에 미치는 영향 -
유아를 위한 경제교육 프로그램이 경제기본개념의 향상 및 지속에 미치는 효과 -
 
 
목차
부제 :
들어가는 말
Ⅰ. 성인교육 프로그램 개발의 기본 개념들
Ⅱ. 성인교육 프로그램 개발의 접근 유형들
나가는 말
참고자료
 
 
도움말
본 논문은 참고용 논문으로 수정 및 텍스트 복사가 되지 않습니다.
 
 
추천자료
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제,
[A+ 추천레포트][평생교육] 평생교육프로그램의 개념, 개발과정, 평생교육프로그램 실행 사례 분석_홈플러스 수정 다운 홍보
영유아프로그램개발과평가4공통) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교?고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
[평생학습프로그램][평생교육프로그램]평생학습(평생교육)프로그램의 개념,조망, 평생학습(평생교육)프로그램의 개발,고려사항,평가 분석
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 공통] 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 공통] 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을
[영유아프로그램 개발과 평가] 외국의 영유아 프로그램 중 2가지를 선택하여 프로그램의 배경 및 기본 전제, 이론가, 교육방법을 비교하고
오늘 본 자료
오늘 본 자료가 없습니다.
장바구니 담은 자료
장바구니가 비어 있습니다.
이 간행물 인기자료
교육목회의 성서적 및 신학적 기초 -
프로이드의 고전적 정신분석이론에 대...
이사야의 부르심 받은 체험기(후편) -...
공개입양가족의 적응과정에 대한 근거...
예수의 감람산 기도 이야기에 나타난 ...
이 간행물 신규자료
[발간사] 복음을 위한 신학, 교회를 ...
시편 15편의 수사학적 탁월성과 윤리...
두려움인가 상처인가 - 사울의 죽음을...
신약성경의 정경 순서가 신약전서의 ...
초기 자본주의에 대한 마르틴 루터의 ...
저작권 정보
본 학술논문은 ㈜누리미디어와 각 학회간에 저작권 계약이 체결된 것으로 HAPPY학술이 제공하고 있습니다. 본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.
 
서비스이용약관 | 개인정보취급방침 | E-mail 수집 거부 | 제휴 및 광고문의 | FAQ
이메일 무단 수집 거부
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나 그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며, 이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사처벌됨을 유념하시기 바랍니다. [게시일 2003년 4월 2일]