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유치원 통합학급 역할수행에 대한 일반학급 담임교사의 인식 -
분야 사회과학 > 경제학
저자 김미령 이병인
발행기관 단국대학교 특수교육연구소
간행물정보 특수교육논총 2011년, 특수교육요구아동연구 제24집, 67page~89page(총23page)
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목차
부제 : Perception of the General Classroom Teachers on Role Performance of Inclusive Kindergarten Classrooms
〈요약〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
 
 
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