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행복을 위한 긍정 조직학에 관한 연구 -
분야 기타 >
저자 홍종관
발행기관 행복한부자학회
간행물정보 행복한 부자연구 2018년, 행복한 부자연구 제7권 제1호(통권 제13호), 1page~17page(총17page)
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목차
부제 : A Study on Positive Organizational Scholarship for Happiness
요약
Ⅰ. 서언
Ⅱ. 긍정 조직학
Ⅲ. 긍정 조직의 특성
Ⅳ. 조직의 긍정적 변화
Ⅴ. 긍정 조직의 실제 모습
Ⅵ. 결어
참고문헌
Abstract
 
 
국문초록
본 연구는 개인에게 행복을 주는 긍정 기관과 조직은 어떤 모습인가에 대한 고찰이다. 구체적으로 긍정 조직학의 정의, 긍정 조직의 특징, 조직의 긍정적 변화 그리고 긍정 조직의 실제 모습인 긍정 가족, 긍정 학교, 긍정 직장, 긍정지역사회 등과 같은 긍정 기관에 대해 살펴보았다.
연구결과는 다음과 같다.
첫째, 긍정 조직학은 개인의 행복뿐만 아니라 긍정 기관과 긍정 조직에 관하여 연구한다.
둘째, 긍정 조직은 구성원의 긍정적 정서, 강점 발휘, 긍정 관계, 의미 발견을 조력하고 촉진한다.
셋째, 조직의 긍정적 변화를 위해서는 탁월성 조사가 이루어져야 하고, 긍정리더십이 발휘되어야 한다.
넷째, 긍정 조직의 실제 모습은 긍정 가족, 긍정 학교, 긍정 직장, 긍정 지역사회 등과 같은 긍정 기관으로 나타난다.
한국인의 행복 수준은 세계 여러 국가 중에서 중하위권에 속한다. 개인의 행복과 국가발전을 위해 구성원의 강점과 조직의 긍정적 자원을 발견하고, 계발하고, 발휘하도록 돕는 가족, 학교, 직장 그리고 지역사회의 긍정적 변화가 필요하다.
 
 
영문초록
The purpose of this study was examine what kind of positive institutions and organizations give happiness to individuals. The researcher specifically examined the definition of positive organizational scholarship, the characteristics of positive organizations, and positive changes in organizations. The researcher examined positive Institutions such as positive family, positive school, positive work, and positive community. The results of this study are as follows:
First, positive organizational scholarship studies not only individual happiness but also positive Institutions and positive organizations.
Second, positive organization should assist a positive emotion, exert strong, positive relationship, meaning the discovery of the members and promote.
Third, for positive changes in the organization, Appreciative inquiry should be conducted and positive leadership should be demonstrated.
Fourth, the actual appearance of a positive organization appears as positive institutions such as affirmative family, positive school, positive work, positive community.
The level of happiness of Koreans belongs to the middle and lower class among the countries of the world. It helps to discover, develop and demonstrate the members" strengths for individual happiness and national development. In other words, efforts to create a positive family, positive school, and positive work, positive community are needed.
 
 
긍정 기관, 긍정 정서, positive institution, positive emotion, 긍정 리더십, 긍정 가족, strength, positive family, positive school, 긍정 조직학, 강점, 긍정 지역사회, positive organizational scholarship, positive community, 긍정 직장, positive work, 긍정 학교, positive leadership
 
 
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