HOME > 어문학 > 국문학 > 미래영어영문학회 > 영어영문학
Improving the Evaluation Tool for Smartphone Apps for English Teaching and Learning -
분야 어문학 > 국문학
저자 Im, Kyungbin
발행기관 미래영어영문학회
간행물정보 영어영문학 2019년, 영어영문학 제24권 제1호, 309page~328page(총20page)
파일형식 3672424 [다운로드 무료 PDF 뷰어]
판매가격 6,000원
적립금 180원 (구매자료 3% 적립)
이 자료를
논문의 미리보기 2페이지를 PDF파일로 제공합니다.
 
연관 논문
Analysis and Evaluation of ELT Smartphone Applications -
University Students’ Perceptions and Engagement inMobile Assisted Blended Learning in English Speaking Classes
English on the Tongue Tip - Spoken English Teaching and Learning in Sport Colleges and Universities in China
Effects of Teaching and Learning Using Edutainment on Children’s Learning English -
Adopting Smartphone-Based Blended Learning: An Experimental Study of the Implementation of Kakao Talk and Mocafe
 
 
목차
부제 :
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Theoretical background
Ⅲ. Methodology
Ⅳ. Result
Ⅴ. Conclusion & Suggestions
References
Abstract
 
 
영문초록
This is the follow-up study of the author’s previous study ‘Developing the Evaluation tool for Smartphone Apps for English Teaching and Learning’ In the study, an evaluation tool was designed to evaluate application programs for English teaching and learning for smartphones. The purpose of this study is to improve the tool for evaluating application programs (apps) developed for English teaching and learning for smartphones by testing the evaluation tool. In order to test the tool, 5 student users participated in using the tool to evaluate English studying apps after studying the apps for more than a month. In addition, 5 professionals also participated to test the tool. According to the participants’ suggestions in the above user groups and expert groups, the evaluation tool was revised. There were some items to be removed for the convenience of general public use. And there were some items to be modified for more accurate evaluation. Finally, quantification of the result was suggested for more convenient comparison among English studying apps. The improved evaluation tool can be used usefully by the English learners who wants to find out which English studying apps are suitable for them.
 
 
애플리 케이션, 컴퓨터 보조 언어 학습, 멀티미디어 보조 언어 학습, 평가도구, 영어 학습 앱, MALL, evaluation tool, English learning apps, CALL, apps
 
 
도움말
본 논문은 참고용 논문으로 수정 및 텍스트 복사가 되지 않습니다.
 
 
추천자료
[경제] 인터넷 경제,경영 사이트를 총 망라
크레이지_kreyszig_공학수학_9판_솔루션
kreyszig_공학수학_9판_솔루션_1-jiyoun1402
[전산] 인공지능언어 Prolog 에 관한 FAQ
[전산] 컴퓨터 약어 사전
전자정보통신 약어정리
[소비자행동] 메가스터디 7-S 분석(영문)
[경영전략] 노키아 스마트폰 시장(영문)
한국의 `영어마을` 설립 역사와 발전 방향(영문)
영어 교과서 속 문법 분석
오늘 본 자료
오늘 본 자료가 없습니다.
장바구니 담은 자료
장바구니가 비어 있습니다.
이 간행물 인기자료
Korean English Teachers’ Awareness...
뇌친화적 교수학습 방안:영자신문을 ...
공업계 고등학교 영어 교수요목 설계...
『햄릿』에서의 복수의 불가능성과 경...
영어음운론에 있어서의 제문제점 고찰...
이 간행물 신규자료
『조금(Neaptide)』 에 나타난 모성과...
타자에서 주체로: 수잔-로리 팍스의 ...
오스카 와일드의 『행복한 왕자와 이...
동사-불변화사 결합력에 관한 연구: ...
영어성경(NIV)의 한국어 번역에 대한 ...
저작권 정보
본 학술논문은 ㈜누리미디어와 각 학회간에 저작권 계약이 체결된 것으로 HAPPY학술이 제공하고 있습니다. 본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.
 
서비스이용약관 | 개인정보취급방침 | E-mail 수집 거부 | 제휴 및 광고문의 | FAQ
이메일 무단 수집 거부
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나 그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며, 이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사처벌됨을 유념하시기 바랍니다. [게시일 2003년 4월 2일]