HOME > 자연과학 > 지질 > 한국지구과학회 > 한국지구과학회 학술발표논문집
논문 : 지구과학 교육과정의 새로운 방향 모색 ; 주제강연 : 지구 어떻게 가르칠 것인가?
분야 자연과학 > 지질
저자 최덕근
발행기관 한국지구과학회
간행물정보 한국지구과학회 학술발표논문집 2005년, 제2005권 3~5쪽(총3쪽)
파일형식 02902244.pdf [다운로드 무료 PDF 뷰어]
판매가격 1,000원
적립금 30원 (구매자료 3% 적립)
이 자료를
논문의 미리보기 2페이지를 PDF파일로 제공합니다.
 
연관 논문
논문 : 지구과학 교육과정의 새로운 방향 모색 ; 주제강연 : 현장에서 바라본 지구과학 교육과정의 방향
논문 : 지구과학 교육과정의 새로운 방향 모색 ; Workshop(과학영재교육에서 지구과학 교육프로그램 평가) : 초,중등 과학교육에서 과학 창의성은 어떻게 길러지나?
연구논문 : 지식내용 , 사회문제 , 개인흥미 중심의 통합과학교육 접근법을 적용한 `에너지` 주제의 교수 , 학습 방안 개발 (2) ( Research Article : Three Teaching - Learning Plans for Integrated Science Teaching of `Energy` Applying Knowledge - , Social Problem - , and Individual Interest - Centered Approa
2015 개정 교육과정에 따른 독서교육의 발전 방향 모색 - 교과서 수록 읽기자료를 중심으로
글로벌 이슈 주제중심의 과학수업에서 중학교 영재들의 과학에 대한 태도 변화 분석 -
 
 
도움말
본 논문은 참고용 논문으로 수정 및 텍스트 복사가 되지 않습니다.
 
 
추천자료
[초등과학] 과학의 지구과학 영역 6학년 2학기 `일기예보` 교육과정 분석 및 단원 재구성
[교육학] 만4~5세 과학지도 계획안-지구는 어떻게 생겼을까
[교육학] 만4~5세 과학지도 계획안-지구는 어떻게 생겼을까
[탐방 계획서] 미국과 한국 장애인들의 대학생활 안에서 보조공학의 쓰임 비교를 통한 발전방향 모색(이동, 의사소통, 컴퓨터 보조공학)
[생명과학과시민윤리] 진화론과 창조론
[여성운동] 현대 한국의 여성운동
[유아사회교육] 유아를 위한 환경교육
[지리학사]프랑스와 영국의 신지리학자
일본 역사 교과서 왜곡과 대응 방안 -후소샤(扶桑社)판 중심으로
[교육철학]교육제도의 문제점과 대안
오늘 본 자료
오늘 본 자료가 없습니다.
장바구니 담은 자료
장바구니가 비어 있습니다.
이 간행물 인기자료
학술 발표 논문 초록 / 지구과학교육...
학술 발표 논문 초록 / 지구과학내용...
한국의 지진해일 역사
인문계 고등학생들의 습도 · 기압개...
논문 : 지구환경과 교육 ; 인천 영종 ...
이 간행물 신규자료
논문 : 지구자원으로서의 물 ; 포스터...
논문 : 지구자원으로서의 물 ; 포스터...
논문 : 지구자원으로서의 물 ; 포스터...
논문 : 지구자원으로서의 물 ; 포스터...
논문 : 지구자원으로서의 물 ; 단양군...
저작권 정보
본 학술논문은 한국학술정보㈜ 각 학회간에 저작권 계약이 체결된 것으로 HAPPY학술이 제공하고 있습니다. 본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.
 
서비스이용약관 | 개인정보취급방침 | E-mail 수집 거부 | 제휴 및 광고문의 | FAQ
이메일 무단 수집 거부
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나 그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며, 이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사처벌됨을 유념하시기 바랍니다. [게시일 2003년 4월 2일]