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> 한국교육학연구(구 안암교육학연구)
중학생의 자기효능감, 문제유형 및 평가방식이 흥미에 미치는 영향
분야
사회과학
>
교육학
저자
소연희 ( Yeon Hee So ) , 김성일 ( Sung Il Kim )
발행기관
안암교육학회
간행물정보
한국교육학연구(구 안암교육학연구)
2005년, 제11권 제2호, 89~112쪽(총24쪽)
파일형식
0z600179.pdf
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문제중심학습
,
문제유형
,
자기관련성
,
선택
,
자기효능감
,
평가방식
,
Problem Based Learning
,
type of problem
,
self-efficacy
,
self-relevancy
,
choice
,
type of assessment
,
interest
도움말
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