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중학생의 자기효능감, 문제유형 및 평가방식이 흥미에 미치는 영향
분야 사회과학 > 교육학
저자 소연희 ( Yeon Hee So ) , 김성일 ( Sung Il Kim )
발행기관 안암교육학회
간행물정보 한국교육학연구(구 안암교육학연구) 2005년, 제11권 제2호, 89~112쪽(총24쪽)
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문제중심학습, 문제유형, 자기관련성, 선택, 자기효능감, 평가방식, Problem Based Learning, type of problem, self-efficacy, self-relevancy, choice, type of assessment, interest
 
 
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