HOME > 어문학 > 국어학 > 한국국어교육학회 > 새국어교육
국어교육 : 문학교육 평가의 활용 방안 연구
분야 어문학 > 국어학
저자 박재승 ( Jae Seung Park )
발행기관 한국국어교육학회
간행물정보 새국어교육 2006년, 제73권 61~83쪽(총23쪽)
파일형식 11401794.pdf [다운로드 무료 PDF 뷰어]
판매가격 5,300원
적립금 159원 (구매자료 3% 적립)
이 자료를
논문의 미리보기 2페이지를 PDF파일로 제공합니다.
 
연관 논문
과학소설에 기반한 융복합교육의 가능성 탐색 - ‘눈먼 시계공’을 중심으로
독서 토론 수행 평가 방안에 대한 현직 국어 교사의 인식 연구
텍스트 위계화를 위한 텍스트 질적 평가 방안 연구 -2007 개정 국어 교과서를 중심으로-
대중가요 교육의 현황과 문학교육 수용방안
문학현장 체험학습을 통한 창의력 신장 교육 -한국학술진흥재단 Future Korea Project의 수행을 중심으로-
 
 
국어교육에 대한 논의, 문학교육의 평가 방향, 문화교육에서 평가의 활용, A discussion of Korean education, Direction of evaluation of Litreatury education, Application of Literary education evlation
 
 
도움말
본 논문은 참고용 논문으로 수정 및 텍스트 복사가 되지 않습니다.
 
 
추천자료
[초등국어] 제 7차 국어과 교육과정 평가 및 신구 교육과정 비교
[국어교수학습론] 문학 영역의 국어교육학적 구현 양상 - 시 교육을 중심으로
초등학교 6학년 국어과,영어과교육과정, 초등학교 6학년 수학과,과학과교육과정, 초등학교 6학년 사회과교육과정, 초등학교 6학년 교과교육과정 평가
[평가기준]국어과교육 평가기준, 영어과교육 평가기준, 공통사회과교육 평가기준, 공통과학과교육 평가기준, 체육과교육 평가기준
고전문학교육의 문제점과 해결방안
[국어교육] 협동학습을 통한 즐거운 글쓰기 -워크시트 활용
[초등국어] 2007 개정 교육과정 `평가`, 신,구 교육과정 비교
국어교육평가(국어과평가),영어교육평가(영어과평가),수학교육평가(수학과평가),과학교육평가(과학과평가),사회교육평가(사회과평가),도덕교육평가(도덕과평가),미술교육평가(미술과평가),체육교육평가(체육과평가)
[국어과 수준별학습]국어과 수준별학습(교육과정, 수업) 정의와 배경, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 선행연구, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습쟁점, 방안, 내용, 평가, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업) 과제
대화중심 교수·학습방법을 활용한 현대시 교육방안 연구 - 김광규의 `상행`을 중심으로
오늘 본 자료
오늘 본 자료가 없습니다.
장바구니 담은 자료
장바구니가 비어 있습니다.
이 간행물 인기자료
한국어교육학 : 드라마를 활용한 대화...
국어학 : 재중 동포 대학생의 작문에 ...
한국드라마를 활용한 한국 속담 교육 ...
<국문학> 삼생록 (三生錄) 연구
한국어교육 : 한국어 동사 유의어 교...
이 간행물 신규자료
예비 국어 교사의 수업 설계 양상 -읽...
한국어 학습자 탈동기 요인 및 변인별...
다문화 사회와 문학교육의 과제 -초등...
한국어 교육에서의 말하기 연구 동향 ...
한국어 모의 수업에서의 교수 언어에 ...
저작권 정보
본 학술논문은 한국학술정보㈜ 각 학회간에 저작권 계약이 체결된 것으로 HAPPY학술이 제공하고 있습니다. 본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.
 
서비스이용약관 | 개인정보취급방침 | E-mail 수집 거부 | 제휴 및 광고문의 | FAQ
이메일 무단 수집 거부
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나 그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며, 이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사처벌됨을 유념하시기 바랍니다. [게시일 2003년 4월 2일]