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국어교육 : <해와 달이 된 오누이> 전래동화의 설화수용의식과 교육적 의미
분야 어문학 > 국어학
저자 정소영 ( So Young Jung )
발행기관 한국국어교육학회
간행물정보 새국어교육 2006년, 제73권 187~206쪽(총20쪽)
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<해와 달이 된 오누이> 전래동화, 설화의 서사구조, 수용의식, 초등학교 교과서, 교육적 의미, 상상력, 사고력, 통합적인 교육적 효과, transmitted Fairy Tale Titled , receptive consciousness, elementary school textbooks, educational meaning, incorporated educat
 
 
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