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초등체육영재의 수직점프 수행 결과에 대한 운동역학적 분석
분야 예체능 > 체육학
저자 정익수 ( Ik Su Jeong ) , 오정환 ( Cheong Hwan Oh ) , 이동진 ( Dong Jin Lee )
발행기관 한국체육교육학회
간행물정보 한국체육교육학회지 2012년, 제17권 제2호, 111~120쪽(총10쪽)
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국문초록
체육영재에 선발된 D광역시 초등학교 저학년(2,3학년) 23명과, 고학년(4,5학년) 26명의 아동들을 대상으로 본 연구에서는 운동역학적인 변인으로 지면반력을 측정하고, 신체적 요인인 근력과 관련하여서는 무릎의 최대 각속도 및 신장, 좌고, 체중을 비교 분석하였으며, 운동학적인 변인으로는 무릎관절의 최소각을 변인으로 하여 수직점프를 수행한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 초등학교 저학년과 고학년의 두 집단 간에 신체적 특성은 모두 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 수직점프수행과 관련하여 측정된 변인 간에는 수직점프 수행력에서만 두 집단 간 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 수직점프 수행력과 신체적 특성과의 상관관계는 초등학교 고학년에서만 신장과 높은 상관을 보였다. 넷째, 수직점프 수행력과 최대 수직힘, 무릎관절의 최대각속도, 무릎관절의 최소각과의 상관관계는 초등학교 저학년 집단에서만 무릎관절의 최소각이 가장 높은 역상관 관계를, 무릎관절의 최대 각속도는 높은 상관관계를 보였으며, 고학년 집단에서는 세 변인 모두 수직점프 수행력과 낮은 상관관계를 보였다.
 
 
영문초록
With the subjects of 23 lower-grade elementary schoolers (2nd and 3rd grade) and 26 upper-grade elementary schoolers (4th & 5th grade) who are selected as athletically gifted children, the study measured kinetic variables with ground reaction force, conducted a comparative analysis on angular velocity of knees, heights, sitting heights and weights regarding strength, a physical factor, and reached the following conclusions after performing vertical jumping with the variables of the minimum angle of knee joints. First, physical characteristics of the both groups of elementary school low-graders and upper graders showed significant differences. Second, the two groups showed a significant difference only in vertical jumping performing abilities among the variables measured in relation to vertical jumping performance. Third, the correlation between vertical jump performance and physical characteristics is found to be high only in the upper grade elementary schoolers. Fourth, in terms of the correlation between vertical jumping performance and maximum vertical force, the maximum angular speed of knee joints and the minimum angle of knee joints, only minimum angle of knee joints showed the highest inverse correlations followed by the high correlation of maximum angular speed of knee joints while all the three variables showed low correlation with vertical jumping performance.
 
 
운동역학적 분석, 수직점프, 지면반력, 초등체육영재 kinetic analysis, vertical jump, ground reaction force, athletically gifted children
 
 
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