초,중등학교 과학탐구활동 및 체험학습 프로그램의 운용실태 조사
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영문초록
The purpose this study is to survey on the program of inquiry activity and field excursion in science education of elementary and secondary schools. A total of 1,218 elementary students, 437 secondary students, 1,070 parents, and 120 teachers from Daegu area were responded to our survey. Questionnaires for students were about interest on science and science instruction, career choice, and science inquiry experience: for parents were about need of science and technology, children`s career choice, and science base environment: for teachers were science base environment and effort. Parents were well recognized the importance of science. Students also have generally expressed the interest about science and science instruction, but the higher their grades, the less the interest level because of difficulty of science. About 15% of students were planned to search their career in science and technology area. To broaden the base of science environment, teachers and parents said that government had the greatest affect. Students responses showed that they did not satisfied with their out-of-school inquiry activities.
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