현대문학 : 계급주의 아동극 형성과 전개과정 연구
분야
어문학 > 국어학
저자
김봉희 ( Bong Hee Kim )
발행기관
배달말학회
간행물정보
배달말 2012년, 제51권 249~278페이지(총30페이지)
파일형식
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    국문초록
    글쓴이는 지금까지 계급주의 아동극의 형성배경과 그 양상을 살펴보고, 문화운동 전개과정을 고찰하였다. 먼저, 1930년대 초에 급하게 진행된 아동극의 창작 활성화와 문학 실천운동이 밀접한 관련성을 맺을 수 있었던 배경원인을 짚어 보았다. 첫째, 1920년대 중반 소년문사들의 투철한 계급의식과 조직적인 매체활동이 그 밑거름이 되었다. 둘째, 나라를 잃은 시기에 전개된 계급주의 아동극 운동의 과정에는 카프의 시대적 요구에 따른 발 빠른 조직 변화와 쇄신이 주요한 작용을 했다. 다음으로 1930년대 계급주의 아동문학을 표방한 『신소년』과 『별나라』에 실린 계급주의 아동극과 문화운동에 대해 주목했다. 이 두 잡지에 실린 계급주의 아동극은 계급대립의식과 무산 아동의 가난한 현실을 담아내고 있다. 이러한 계급주의 아동극은 전국 각지의 야학이나 강습소에서 학생극으로 공연 되어 조선의 무산 아동들에게 새로운 희망과 용기를 불어 넣었다. 또한 『신소년』과 『별나라』는 1930년대 초반 계급주의 아동극 운동에 앞장서서 조선의 무산 아동들에게 계급투쟁의식을 고취시키고 연극 집단화 운동을 실천해 나갔다. 그리고 두 잡지는 지면을 통해 계급성 있는 아동극의 다양성을 시도하는 한편 아동문학 강좌를 열어 무산 아동들에게 계급의식을 고양시켜 나갔다. 그러나 이 시기 계급주의 아동 문학가들은 아동극에 대한 완전한 이해와 창작에 대한 노력이 부족했다는 한계점을 드러내었다. 계급주의 아동극의 창작과 문화 운동의 전개 과정은 시기적으로 매우 짧았다. 그럼에도 불구하고 나라를 잃고 가난한 현실에 놓인 조선의 무산 아동들에게 새로운 문화지형을 펼쳐 보여주었다는데 큰 의미를 찾을 수 있겠다. 끝으로 조선의 무산 아동들의 희망이 되고자 했던 계급주의 아동 문학가들의 연구가 다양하게 이어지기를 기대한다.
    영문초록
    The formation background of Proletarian juvenile drama and the aspects of Proletarian juvenile drama were studied in this pater until now. The activated will to write juvenile drama and the practical movement of literature occurred dramatically in 1930 and had several background causes. The first origin of the background causes was made by the firm class consciousness and the organized media activation of juvenile newspaper group in the mid 1930s. In the process of the development of Proletarian juvenile drama, The second source was the rapid major action of constitutional changes and through the group renovation depending on the needs of time of KAFE. Moreover, juvenile drama and culture movement included in 『New boy 』and『Starland』 which claimed to 1930`s be Proletarian juvenile drama played a important role. Proletarian juvenile drama printed in the both magazines contained a sense of class distinction and the poor reality of poor children. This Proletarian juvenile drama had encouraged poor children to have new hope and courage since it was performed in night school and training school all over the country. The class struggle of poor children in Jose on Dynasty and the movement of paly grouping were implemented through 『New boy』 and 『Starland』 which read to Proletarian juvenile drama in the early 1930. 『Newboy』 and 『Starland』 boosted poor children`s class consciousness by opening the juvenile literature course. Meanwhile, they try to publish the variety of juvenile drama containing the class consciousness. However, It is the limit that Proletarian juvenile drama writers were short of understanding and writing juvenile drama. The period of developing Proletarian juvenile drama and the culture movement was very short. Nevertheless, the period opened the new doors of Cultural geography to the poor children of Joseon Dynasty who lived hard life in period of Japanese occupation. In the future, the diverse reaches of Proletarian juvenile drama writers who wanted to be hope of poor children in Joseon Dynasty are expected to be studied.
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