국문초록
본 연구는 생도생활을 통한 사관생도의 신체적 자기개념, 자아존중감, 삶의 만족도의 변화와 각시기별 심리적 변인 간 영향관계를 알아보기 위하여 수행되었다. 2011년 공군사관학교에 재학 중인사관생도 전원을 연구대상으로 자기인식의 변화를 알아보기 위한 측정시기는 학년별로 1학년의 경우 3차(입교 전, 학기 초, 학기 말), 2~4학년의 경우 2차(학기 초, 학기 말)로 구분하여 자료를 수집하였다. 변인의 요인구조 타당도 검증을 위해 탐색적 요인분석(EFA: Exploratory FactorAnalysis), 문항들의 내적 합치도 검증을 위해 신뢰도 분석을 실시하였다. 또한 측정 시기별 차이검증을 위해 반복측정 분산분석과 변인 간의 영향관계 검증을 위해 중다회귀분석을 실시하였다. 연구 결과 첫째, 사관생도의 자기인식 변화에서는 시기, 성별, 학년에 따라 부분적으로 다른 결과를 나타냈다. 둘째, 자기인식 변인 간 영향관계 분석에서는 삶의 만족도를 예측하는 변인으로 자아 존중감이 공통적으로 유의한 영향력이 있는 것으로 나타났다.
영문초록
The purpose of this research was to test out changes and effect relations of physical self-description, self-esteem, and life satisfaction during cadet`s life. Finally 543 cadets participated in this study, we measured in 2 times(3 times by freshman) by each cadet. EFA, Repeated Measure, Regression Analysis were used to verify the hypothesis in the study. We obtained following results by the analysis of collected data. First, According to stage, gender, grade, differences in self perception were partially showed by analysis of difference. Second, During cadet`s life, positive or negative changes of self perception were appeared. Especially, both self-esteem and life satisfaction in freshman and woman cadets showed negative changes. Third, Self-esteem had an effect on cadet`s life satisfaction mainly. The results of this study are expected to have practical uses in cadet`s physical education as the basic data for developing new teaching method toward affirmative self-perception.
분야
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