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건축시공 교육 개선을 위한 가상현실 컨텐츠 개발 우선순위 도출
분야 공학 > 건축공학
저자 강서경 ( Seo Kyoung Kang ) , 강고운 ( Goune Kang ) , 조훈희 ( Hunhee Cho ) , 강경인 ( Kyung In Kang ) , 강민식 ( Minshik Kang )
발행기관 한국건축시공학회
간행물정보 한국건축시공학회 학술발표대회 논문집 2015년, 제15권 제2호, 93~94쪽(총2쪽)
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영문초록
Building construction education requires training and experience. While there have been many means of education, virtual reality (VR) can be applied as a complement for building construction education. Considering the characteristics of building construction education, interactive content based on VR technology is expected to raise the effectiveness of traditional education. This research conducted a survey to examine the applicability of VR technology to building construction education and provided basic information by prioritizing work types for educational content.
 
 
건축시공 교육, 가상현실, 우선순위 도출, building construction education, virtual reality, priority analysis
 
 
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