HOME > 어문학 > 언어학 > 대한언어학회 > 언어학
한국인 영어학습자의 재귀대명사 습득: 부분집합 원리 위반을 중심으로
분야 어문학 > 언어학
저자 최정아 ( Choi Jeong-a ) , 이예식 ( Lee Yae-sheik )
발행기관 대한언어학회
간행물정보 언어학 2016년, 제24권 제4호, 395~411쪽(총17쪽)
파일형식 58801220.pdf [다운로드 무료 PDF 뷰어]
판매가격 5,200원
적립금 156원 (구매자료 3% 적립)
이 자료를
논문의 미리보기 2페이지를 PDF파일로 제공합니다.
 
연관 논문
사건 완결 함축 해석에 관한 집단교차/내 습득양상 비교 실험언어학적 연구
매개변항, 부분집합원리, 재귀대명사습득 -
한국인 학습자들의 영어 재귀대명사 해석 양상: 통사적 결속 조건과 화용적 결속 조건을 중심으로 -
영어모국어화자의 제이언어습득을 보편문법으로 설명하는 데 있어 나타나는 통사적 문제들 - 불어시젤절의 동사이동구문을 중심으로
통사적 특성과 영어몰입도의 정도가 L2 언어처리에 미치는 영향
 
 
영문초록
This study aims to show that Korean EFL learners acquire English reflexive pronouns in a way of violating Subset Principle in language acquisition. To prove it, this study conducted two experiments of a grammatical judgement test and a story-based truth value judgement test about how Korean learners of English learn reflexive pronouns with two groups of Korean EFL learners : a group of Korean middle school students(n=103), and a group of Korean college students(n=153). This study found that the subjects showed such a tendency that the less they were exposed to English, the wider domain they allowed for the occurrence of reflexive pronouns` antecedents, and vice versa. Such a domain narrowing acquisition might support the stance that second language acquisition is also a process of setting parameters as in first language acquisition. The findings of this study hint that Korean EFL learners acquire reflexive pronouns depending on the innate knowledge of Governing Category Parameter(GCP).
 
 
제2언어 습득(second language acquisition), 지배범주 매개변인(Governing Category Parameter), 부분집합원리(The Subset Principle), 보편문법 접근(UG Access), 재귀대명사(reflexive pronouns)
 
 
도움말
본 논문은 참고용 논문으로 수정 및 텍스트 복사가 되지 않습니다.
 
 
추천자료
스페인어와 한글의 언어 비교
무의식속 의식적 의사소통
(18년도)이미지관리와 커뮤니케이션+레포트
[국어의미론] 유표성과 무표성 -이론과 의미습득활용을 중심으로
[교육학] [교육학]전태련교육학 서브노트
2018년 1학기 kcu 이미지관리와 커뮤니케이션 A+자료 입니다
영어교육 노래,챈트수업, 국어교육 말하기듣기수업,쓰기수업,읽기수업, 도덕교육 토론수업, 사회교육 일반화발견수업, 미술교육 표현영역수업지도
사회과(교육) 가치판단중심, 영어과 노래,챈트수업, 국어과(교육) 쓰기,말하기듣기, 미술과 감상영역, 실과과(교육) 팀티칭수업, 도덕과 토론수업
기출응용 레포트
초등학교(초등교육) 기본생활습관지도, 기본학습훈련지도, 초등학교(초등교육) 학습방법지도, 초등학교(초등교육) 노래율동게임지도, 노래챈트지도
오늘 본 자료
오늘 본 자료가 없습니다.
장바구니 담은 자료
장바구니가 비어 있습니다.
이 간행물 인기자료
중간언어 분석모델에 관한 연구 : 한...
Linking Regularity between Semantic...
Base - generated Resumptive Pronoun...
한국어 존재문의 구성
한국어 관형사와 형용사 범주에 대한 ...
이 간행물 신규자료
English Sentential Subject Extrapos...
동화 기반 · 활동 기반 연어 지도가 ...
NS and NNS Apology Strategies in En...
새로운 한국어 존대 종결 어미 사용 ...
Development of Two Young Korean Lea...
저작권 정보
본 학술논문은 한국학술정보㈜ 각 학회간에 저작권 계약이 체결된 것으로 HAPPY학술이 제공하고 있습니다. 본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.
 
서비스이용약관 | 개인정보취급방침 | E-mail 수집 거부 | 제휴 및 광고문의 | FAQ
이메일 무단 수집 거부
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나 그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며, 이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사처벌됨을 유념하시기 바랍니다. [게시일 2003년 4월 2일]