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발행기관 : 한국유아교육학회 AND 간행물명 : 한국유아교육학회 정기학술발표논문집2694 개 논문이 검색 되었습니다.
소규모 유치원 운영 실태 및 지원요구 분석 : 충청남도 지역을 중심으로
김경철 , 곽유미  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 211~215페이지(총5페이지)
한국 전통의 선비정신에 기반한 유아교육전문가들이 갖추어야 할 덕목 탐색
채미영 , 김경철  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 217~222페이지(총6페이지)
적응 관점에서 교사가 바라본 팬데믹 상황의 유아 일상
서승은 , 이영진 , 박수경  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 223~225페이지(총3페이지)
코로나19 상황에서 어린이집 원장의 경험과 어려움
황인주 , 이선영 , 김신영  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 227~230페이지(총4페이지)
유아 교사의 산책경험을 통한 환경교사 되어감의 의미 탐색
진다희 , 은연아 , 오채선  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 231~234페이지(총4페이지)
만 5세 유아의 또래관계에 대한 교사의 어려움
권슬기 , 이승하  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 235~237페이지(총3페이지)
예비유아교사의 배려에 대한 관점 들여다보기
박소형 , 조부경  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 239~241페이지(총3페이지)
만 2세 영아-교사와의 상호작용에 관한 연구 : 영아 시도 vs. 교사 시도에 관한 상호작용 주체별 특성 비교
송지연 , 서소정  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 243~246페이지(총4페이지)
유아교사가 생각하는 칭찬의 의미
이지영 , 고진영 , 김경철  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 247~249페이지(총3페이지)
아이들을 바라보는 교사의 시선에 관한 현상학적 탐구
신보미 , 김소연 , 오채선  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 251~253페이지(총3페이지)
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