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발행기관 : 한국놀이치료학회461 개 논문이 검색 되었습니다.
보육 기관과의 연계를 통한 초보 놀이치료자 인턴십 프로그램의 효과 - 놀이치료자, 유아, 부모의 변화를 중심으로 -
정솜이 ( Jeong Som-yi ) , 한유진 ( Han You-jin )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2020] 제23권 제4호, 359~377페이지(총19페이지)
본 연구는 보육 기관과의 연계를 통한 초보 놀이치료자 인턴십 프로그램의 효과를 확인하고자 실시되었으며 놀이치료자, 유아, 부모의 변화를 중심으로 그 효과성을 밝히고자 하였다. 실험집단에 해당하는 놀이치료자는 대학과 연계된 보육 기관으로 파견되어 놀이치료 인턴십 프로그램에 참여하였다. 놀이치료자 실험집단과 통제집단 간 사전 동질성을 측정하기 위해 맨 휘트니 검증을 실시하였으며 놀이치료자, 유아, 부모 각각의 사전-사후 변화를 측정하기 위해 윌콕슨 검증을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 보육 기관과의 연계를 통한 초보 놀이치료자 인턴십 프로그램 실시 후 실험집단의 상담자 활동 자기효능감 전체 평균 점수 및 하위영역 점수에서 유의한 수준의 긍정적 변화가 나타났다. 둘째, 프로그램 실시 이후 유아의 기관 생활 적응 전체 평균 점수에서 유의한 수준의 긍정...
TAG child care center, novice play therapist, internship program, 보육 기관, 초보 놀이치료자, 인턴십 프로그램
ADHD, ADHD 및 정서장애 공존집단, 정서장애 집단 간 인지기능과 문제행동의 차이: 아동복지시설 아동·청소년을 대상으로
김혜진 ( Kim Hye-jin ) , 하은혜 ( Ha Eun-hye )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2020] 제23권 제4호, 379~395페이지(총17페이지)
본 연구에서는 복지시설 아동·청소년을 대상으로 ADHD, ADHD 및 정서장애 공존집단, 정서장애 집단 간 인지기능과 문제행동의 차이를 검증하였다. 연구 대상은 ‘2013년-2018년 아동복지시설 아동 치료·재활 지원 시범사업’에 참여하여 ADHD, ADHD 및 정서장애 공존, 정서장애를 진단 받은 아동·청소년 116명이다. 이 중 ADHD는 54명, ADHD 및 정서장애 공존집단은 20명 그리고 정서장애 집단은 42명이었다. 연구도구는 K-WISC-Ⅳ, K-CBCL 6-18을 사용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 세 집단 간 K-WISC-Ⅳ 차이를 검증한 결과 ADHD 집단의 작업기억지표, 숫자 및 순차연결 소검사 점수가 공존장애집단 및 정서장애 집단보다 낮았고, ADHD 집단과 공존장애 집단의 전체지능 점수...
TAG ADHD, Emotional disorder, Comorbidity, K-WISC-Ⅳ, K-CBCL 6-18, 정서장애, 공존장애, 아동복지시설
ADHD의 K-CBCL 아동·청소년 행동평가척도 군집분석: 아동복지시설 아동ㆍ청소년 대상으로
이나리 ( Lee Na-ri ) , 하은혜 ( Ha Eun-hye )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2020] 제23권 제4호, 397~419페이지(총23페이지)
본 연구에서는 복지시설 ADHD 아동 청소년을 대상으로 K-CBCL 6-18 문제행동 증후군 척도를 군집분석하여 군집별 특성을 확인하였다. 연구 대상은 아동복지시설 ADHD 초중학생이며 154명이다. 연구도구는 K-CBCL 6-18 아동ㆍ청소년 행동평가척도, 한국판 ADHD 평가척도를 사용하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 복지시설 ADHD 아동ㆍ청소년 대상으로 CBCL 문제행동 소척도를 군집 분석한 결과, ‘낮은 문제 행동 군집’, ‘외현화 문제 군집’, ‘품행 문제 군집’, ‘혼합형 문제 군집’으로 산출되었다. 둘째, 각 군집의 특성을 파악하기 위해서 하위 군집에 따른 CBCL의 DSM 진단척도, 문제행동 특수 척도, 적응척도의 차이를 분석한 결과로 DSM 품행문제와 DSM 반항행동문제 척도는 ‘품행 문제 군집’...
TAG child foster care center, ADHD, children and adolescents, CBCL 6-18, cluster analysis, 아동복지시설, 아동ㆍ청소년, 군집분석
그림투사검사의 내러티브를 통한 애착 평가
김모라 ( Kim Mo-ra ) , 진미경 ( Jin Mi-kyoung )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2020] 제23권 제3호, 223~241페이지(총19페이지)
본 연구는 그림투사검사를 통해 성인의 애착 유형을 분석하고, 애착유형에 따른 내러티브 방식과 평가과정의 개인차를 분석함으로써 그림투사검사를 통한 애착 평가의 임상적 가능성에 대해 살펴보는 것이 목적이다. 연구에 참여한 대상은 서울시 어린이집·유치원 3개 기관과 전북 J시 유치원 1개 기관에 재원하며, 검사에 대한 참여 의사를 밝힌 92명의 어머니들이다. 애착유형 평가를 위해 성인애착 그림투사검사가 실행되어졌으며, 그림투사검사의 이야기 내용을 분석하여 애착유형에 따른 내러티브 방식과 평가과정의 차이를 분석하였다. 그 결과 성인애착 그림투사검사를 통해 성인의 애착유형 분포를 확인할 수 있었다. 그리고 애착유형에 따라 애착대상과 상호작용하고, 문제 상황에 대한 이야기 구성에 있어, 내러티브 방식과 분석과정에 차이가 있음을 발견할 수 있었다. 또한 이를 통해 아...
TAG adult attachment, projective picture, attachment assessment, attachment type, narrative, 성인애착, 그림투사검사, 애착평가, 애착유형, 내러티브
청소년의 비합리적 신념과 공격성의 관계에서 일차사고와 이차사고의 순차적 매개효과
신민진 ( Shin Min-jin ) , 하은혜 ( Ha Eun-hye )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2020] 제23권 제3호, 243~261페이지(총19페이지)
본 연구는 비합리적 신념이 공격성에 미치는 영향에서 우울인지, 사회불안인지, 적대적 인지, 신체적 위협인지의 일차사고와 타인비난, 최악 가정하기, 축소화의 이차사고가 순차적으로 매개하는 지를 검증하였다. 중학생 649명을 대상으로 일반적 태도 및 신념 척도(GABS-K), 아동용 자동적 사고 척도(K-CATS), 자기위주 인지왜곡 척도(K-HIT), 또래 갈등 척도(PCS)를 사용하여 자기보고평가를 실시하였다. 그 결과 첫째, 청소년의 비합리적 신념이 공격성에 미치는 영향에서 일차사고와 이차사고의 순차적 매개효과를 확인한 결과, 비합리적 신념은 일차사고와 이차사고에 정적으로 영향력이 유의하였고, 공격성에서는 영향력이 유의하지 않았다. 둘째, 간접 효과의 유의성을 확인한 결과, 비합리적 신념과 공격성 사이에 이차사고가 부분매개효과를 보였고...
TAG Adolescents, Irrational Beliefs, Primary thought, Secondary thought, Sequential mediating effects, 청소년, 비합리적 신념, 일차사고, 이차사고, 순차적 매개효과
청소년 및 대학생의 부모화가 부정적 영향을 미치는 심리·사회적 변인에 대한 메타분석
성유선 ( Sung Yu-sun ) , 이소연 ( Lee So-yean )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2020] 제23권 제3호, 263~296페이지(총34페이지)
본 연구의 목적은 청소년 및 대학생의 부모화가 부정적 영향을 미치는 변인들을 심리 관련 변인과 사회 관련 변인으로 분류하고 효과크기를 종합적으로 분석하는 것이다. 이를 위해 2003년부터 2019년 8월까지의 국내 석·박사 학위논문과 학술지 게재 논문 중 청소년과 대학생의 부모화가 부정적 영향을 미치는 심리·사회적 변인을 주제로 한 총 52편의 연구물을 메타분석 하였다(k=260). 부모화(물리적 부모화, 정서적 부모화, 불공평)가 부정적 영향을 미치는 변인들을 심리적 변인군과 사회적 변인군으로 분류하여 변인군별 효과크기를 산출하고 비교하였으며, 산출된 효과크기의 이질성을 검증하기 위해 메타 ANOVA 분석을 실시하였다. 첫째, 부모화의 하위요인별 심리·사회적 변인에 미치는 부정적 영향의 전체 효과크기는 불공평, 정서적 부모화, 물리적 부모화순으로...
TAG parentification, negative effects, psychological and social variables, meta-analysis, 청소년, 대학생, 부모화, 부정적 영향, 심리·사회적 변인, 메타분석
청소년이 지각한 모의 심리적 통제와 주관적 안녕감의 관계에서 자기결정성 학습동기의 매개효과
김미섭 ( Kim Mi-sub ) , 이영애 ( Lee Young-ae )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2020] 제23권 제3호, 297~315페이지(총19페이지)
본 연구에서는 청소년이 지각한 모의 심리적 통제와 주관적 안녕감의 관계에서 자기결정성 학습동기 하위요인의 매개효과를 규명하였다. 이를 위해 경기도의 중학생 328명을 대상으로 모의 심리적 통제, 자기결정성 학습동기, 주관적 안녕감에 대한 설문조사를 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 변인간의 상관관계를 분석한 결과, 모의 심리적 통제는 주관적 안녕감과 부적상관이 나타났고, 외적, 부과된 조절과 정적 상관이 나타났고, 확인/통합된, 내적 조절과 부적 상관이 나타났다. 또한 외적, 부과된 조절은 주관적 안녕감과 부적 상관이 나타났고, 확인/통합된, 내적 조절은 주관적 안녕감과 정적 상관이 나타났다. 둘째, 모의 심리적 통제와 주관적 안녕감의 관계에서 자기결정성 학습동기 각 하위요인의 매개효과를 검증한 결과, 모의 심리적 통제는 각각 외적, 부과...
TAG mothers’ psychological control, subjective well-being, self-determined motivation for learning, mediating effects, 청소년, 모의 심리적 통제, 주관적 안녕감, 자기결정성 학습동기, 매개효과
놀이치료자의 소진 경험에 대한 질적 연구
류승민 ( Ryu Seung-min ) , 유미숙 ( Yoo Mee-sook )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2020] 제23권 제3호, 317~335페이지(총19페이지)
본 연구는 놀이치료자들이 발달 단계를 거치며 소진을 경험하는 것에 대하여 근거이론방법(Charmaz, 2013)으로 탐색하고 분석하여 이론을 도출하였다. 목적표집을 통해 연구대상자를 선정하였으며 범주의 포화 정도에 따라 최종적으로 11명의 놀이치료자가 연구에 참여하였다. 연구참여 자별로 1회당 60~90분씩 총 2회의 개별면담을 실시하였다. 초보 놀이치료자 시기의 소진 경험은 참여자들의 회고를 통해 탐색하였다. 연구결과 ‘놀이치료자로 ‘보여지는 나’에 몰두함’, ‘경력이 쌓이며 늘어나는 부담감’, ‘소진된 치료자로서의 나’의 3개 범주와, 7개의 하위범주, 40개의 개념이 도출되었다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 초보 놀이치료자 시기에 참여자들은 ‘보여지는 나’에 몰두되고, ‘치료자 모드’로 있는 것이 일상생활에서도 지속되...
TAG Burnout, Experienced play therapist, Grounded theory, Novice play therapist, Play therapist, 근거이론, 놀이치료자, 소진, 숙련 놀이치료자, 초보 놀이치료자
숙련 아동중심 놀이치료자의 진정성 경험 과정에 관한 질적 분석
오경미 ( Oh¸ Kyung-mi ) , 유미숙 ( Yoo¸ Mee-sook )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2020] 제23권 제2호, 135~162페이지(총28페이지)
본 연구는 숙련 아동중심 놀이치료자들이 치료현장에서 진정성을 어떠한 과정을 통해 경험하고 있는지를 탐색하여, 구체화된 이론적 작업을 하는 데 목적이 있다. 이를 위해 숙련 아동중심 놀이치료자 5명을 연구 참여자로 선정하여, 연구 참여자별로 3∼4회의 개별 면담을 실시하였다. 그리고 해석학적 근거이론 방법(Rennie, 2000, 2006, 2007, 2012)을 적용하여, 연구 참여자들의 구술 자료에 대해 범주 구성과 기술, 핵심범주, 과정 분석을 실시하였다. 첫째, 범주 구성을 통해 15개의 의미단위, 7개의 하위범주, 3개의 범주가 도출되었다. 3개의 범주는 ‘아동을 인간으로 존중하고자 하는 마음가짐’, ‘한 인간이라는 전체로 치료자 자신의 내적인 경험을 알아차림’, ‘치료자로 자신의 내적인 경험을 외적으로 표현함’이며, 구체적인 결과는 다음과 같...
TAG experienced, child-centered play therapist, authenticity, experience process of authenticity, hermeneutic grounded theory, qualitative analysis, 숙련, 아동중심 놀이치료자, 진정성, 진정성 경험 과정, 해석학적 근거이론, 질적 분석
어머니의 양육행동과 아동의 주관적 안녕감의 관계에서의 아동의 자기결정성 매개효과
이희진 ( Lee¸ Hee-jin ) , 박영애 ( Park¸ Young-yae )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2020] 제23권 제2호, 163~180페이지(총18페이지)
본 연구에서는 아동이 지각한 어머니의 양육행동과 아동의 행복과의 관계에서 자기결정성의 매개 효과를 검증하였다. 행복을 측정하기 위해 주관적 안녕감을 채택하였다. 연구대상은 I시에 거주하는 초등학교 5학년 아동 181명이었다. 주요 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 아동이 지각한 어머니의 양육행동 중 논리적 설명, 온정이 모든 하위요인에 긍정적으로 영향을 미쳤고, 특히 학교에서의 자기결정 기회는 자기결정성 전체와 마찬가지로 민주적 양육행동을 보일 경우 상승하는 것으로 나타났고, 가정에서의 자기결정 기회는 방임이 유의하게 낮추는 것으로 나타났다. 둘째, 아동의 자기결정성 중 학교와 가정에서의 자기결정 기회가 아동의 정적 안녕감을 증가시켰고, 가정에서의 자기결정 기회는 부적 안녕감을 낮춰주는 요인으로 나타났다. 셋째, 아동이 지각한 어머니의 양육행동과 아동...
TAG Self-determination, Subjective well-being, Child-perceived Parenting behavior, 자기결정성, 주관적 안녕감, 아동이 지각한 양육행동
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