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발행기관 : 한국사이코드라마.소시오드라마학회 AND 간행물명 : 한국사이코드라마학회지216 개 논문이 검색 되었습니다.
간호대학생의 에니어그램 성격유형 별 임상실습스트레스
성은옥 ( Sung Eun Ok ) , 남현아 ( Nam Hyun A )  한국사이코드라마.소시오드라마학회, 한국사이코드라마학회지 [2018] 제21권 제2호, 13~26페이지(총14페이지)
본 연구는 간호대학생의 에니어그램 성격유형과 성격유형별 임상실습 스트레스 정도를 파악하여 추후 학생상담 방향 설정 및 관리프로그램 개발을 위해 시도되었다. 이를 위해 임상실습을 하고 있는 일 지역 간호학과 3, 4학년을 대상으로 한국에니어그램영성연구소에서 개발한 에니어그램 성격유형 검사지와 임상실습스트레스 측정도구를 사용하여 측정하였고, SPSS 25.0프로그램을 사용하여 분석하였다. 본 연구결과 에니어그램 성격유형은 9개 유형 중 2유형이 47.66%, 힘 중심영역은 감정형 영역이 64.84%로 가장 많았다. 에니어그램 성격유형에 따른 임상실습스트레스정도는 스트레스 하부 영역 중 실습교육환경은 6유형, 바람직하지 못한 역할모델은 4유형, 실습업무부담과 대인관계갈등은 5유형, 환자와의 갈등은 4유형에서 높았다. 에니어그램 힘중심 영역에 따른 임상실습스트레스정...
TAG 에니어그램 성격유형, 간호 대학생, 스트레스, Enneagram personality type, Nursing Students, stress
사이코드라마의 자발성과 창조성 개념으로 바라본 기숙형 단과대학 신입생들의 공동체의식 함양을 위한 제언
양혜진 ( Yang Hye Jin )  한국사이코드라마.소시오드라마학회, 한국사이코드라마학회지 [2018] 제21권 제2호, 27~39페이지(총13페이지)
본 연구는 공동체의식의 중요성이 부각되고 있는 현시점에서 D대학의 기숙형 단과대학에 입소한 신입생들의 공동체의식 수준과 이들과 가장 긴밀한 상호작용을 하고 있는 가족, 학과, 기숙형 단과 대학 내에서의 생활만족도 변화에 따른 공동체의식의 차이를 살펴보고자 시도되었다. 그 결과, 신입생들의 전체 공동체의식 수준은 평균 3.66으로 다소 높은 수준임을 알 수 있었다. 가족, 학과, 기숙형 단과대학 내에서의 생활만족도 변화에 따른 공동체의식 수준의 차이분석 결과, 가족생활 만족수준이 낮아졌다고 응답한 학생의 경우 그리고 학과생활이나 기숙형 단과대학 내에서의 생활만족수준이 높아졌다고 응답한 학생의 경우 공동체의식 수준이 더 높은 것을 확인하였다. 이러한 결과를 바탕으로 연구자는 사이코드라마의 자발성과 창조성 개념을 통한 기숙형 단과대학 신입생들의 공동체의식 함양...
TAG 공동체의식, 기숙형 단과대학, 사이코드라마의 자발성과 창조성 개념, community spirit, residence college, the concepts of spontaneity and creativity in psychodrama
장애인 거주시설 생활재활교사의 자아탄력성과 직무스트레스가 직무만족에 미치는 영향
이병주 ( Byoungju Lee ) , 강희숙 ( Heesook Kang )  한국사이코드라마.소시오드라마학회, 한국사이코드라마학회지 [2018] 제21권 제2호, 41~56페이지(총16페이지)
본 연구의 목적은 장애인거주시설 생활재활교사들의 자아탄력성과 직무스트레스가 직무만족에 미치는 영향을 조사하는데 있으며, 이를 위해 충남지역을 대상으로 193부의 설문지를 회수하여 최종분석에 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 통계프로그램을 이용하여 기술통계분석, 상관관계분석, 다중회귀분석 등의 통계기법을 이용하였으며, 그 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자아탄력성과 직무만족의 인식수준은 보통보다 높은 수준이었으며, 직무스트레스의 인식수준은 보통보다 낮은 수준이었다. 둘째, 대상자의 직무만족은 자아탄력성의 하위요인인 대인관계가 높을수록, 직무스트레스의 하위요인인 개인역할 및 일상업무, 시설 및 상사와의 관계, 클라이언트 관계 등의 스트레스가 낮을수록 높았다. 이러한 결론을 통해 생활재활교사의 직무만족을 높이기 위해서는 자아탄력성을 높이고 직무스트레...
TAG 장애인거주시설, 생활재활교사, 자아탄력성, 직무스트레스, 직무만족, Disabled Residential Institutions, Disabled Residential Institutions Rehabilitation Teacher, Job satisfaction
학교폭력예방 소시오드라마가 중학생의 학교폭력인식에 미치는 효과
이순섭 ( Soosob Lee ) , 강희숙 ( Heesook Kang )  한국사이코드라마.소시오드라마학회, 한국사이코드라마학회지 [2018] 제21권 제2호, 57~72페이지(총16페이지)
본 연구의 목적은 중학교 1학년을 대상으로 학교폭력예방 소시오드라마를 실시한 후 학교폭력인식의 효과와 만족도를 분석하는데 있다. 본 연구의 진행은 2018년 4월에 실시하였으며, 실험집단과 통제집단은 S시와 A시 중학교 1학년 각각 12명이다. 연구결과 실험집단의 학교폭력인식 수준은 사전검사 14.50, 사후검사 11.83, 평균 순위 9.33이었다. 통제집단의 학교폭력인식 수준은 사전검사 14.25, 사후검사 13.83, 평균 순위는 15.67이었다. 두 집단 간의 Mann-Whitney의 U 검정 결과 통계적으로 유의하게 나타나, 학교폭력예방 소시오드라마가 효과적이라고 볼 수 있다. 또한 실험집단의 소시오드라마 만족도는 전체 평균이 5점 만점 중 4.71로 매우 높게 나왔으며, 특히 ‘선생님의 수업진행’에 대한 만족도가 가장 높았다. 본 ...
TAG 학교폭력예방 소시오드라마, 중학생, 학교폭력인식, 프로그램 만족도, school violence prevention sociodrama, middle school students, school violence Perceptions, satisfaction of program
교류분석과 사이코드라마의 통합적인 적용 -드라마 삼각모형을 중심으로-
진혜전 ( Chin Hye Jeon )  한국사이코드라마.소시오드라마학회, 한국사이코드라마학회지 [2018] 제21권 제2호, 73~95페이지(총23페이지)
본 연구의 목적은 사이코드라마 전문가의 다양한 실험적 시도와 역량강화를 돕기 위해 교류분석과 사이코드라마의 통합적 적용모형을 보여주기 위함이다. 카프만이 개발한 게임 모형인 드라마 삼각형은 사이코드라마의 행위화를 통해 잘 설명될 수 있다. 린다 콘돈(2014)은 역기능의 회복을 위한 모형을 통해 사이코드라마에서 행위화를 돕는 역할교대, 거울보기, 보조자아 이중자아의 기법을 소개하였다. 사이코드라마의 행위화는 교류분석에서 제시할 수 없는 정서적 체험과 경험을 제공한다. 사이코드라마의 코우칭 기법을 통해 희생자, 박해자, 구원자의 위치에서 심리 게임을 하는 사람들에게 그들의 상황을 정확하게 알려줄 수 있다. 또한 해결을 위한 역할 훈련을 실시할 수 있다. 교류분석의 자아상태에 대한 개념은 디렉터가 주인공의 언어와 태도를 이해하고 장면을 설정하는 데에 유용하...
TAG 교류분석, 사이코드라마, 드라마삼각형, 행위화, 코우칭기법, Transactional Analysis, Psychodrama, The Drama Triangle, Acting out, couching technique
사이코드라마 주인공 경험에 대한 주관적 인식 유형: Q방법론의 활용
강희숙 ( Kang Hee Sook ) , 이진헌 ( Lee Jin Heon )  한국사이코드라마.소시오드라마학회, 한국사이코드라마학회지 [2018] 제21권 제1호, 1~15페이지(총15페이지)
본 연구는 사이코드라마 주인공 경험에 대한 주관적 인식 유형을 Q방법을 활용하여 분석하였다. 이를 위해 ‘사이코드라마 주인공 경험 후 변화’에 관한 진술문(Q표본) 28개를 확보하여 28명의 사이코드라마 주인공 경험 대상자(P표본)을 선정하였고, 이들로부터 유형화(Q Sort)하였다. 분석결과, 다음과 같이 6개의 유형으로 정의되었다. 유형 1은 「더불어 사는 소박한 삶 유형」, 유형 Ⅱ는 「자기 회복 유형」, 유형 Ⅲ은 「일상생활 감사 유형」, 유형 Ⅳ는 「성숙된 삶 유형」, 유형Ⅴ는 「도전하는 삶 유형」, 유형 Ⅵ는 「성찰하는 삶 유형」등으로 명명하였다. 본 연구의 사이코드라마 주인공 경험에 대한 유형화는 현장에서 사이코드라마를 실천하는 디렉터와 연구자에게 정보를 제공할 수 있다는 점에서 의의가 있다.
TAG 사이코드라마, 주인공 경험, 주관성 연구, Q방법론 psychodrama, protagonist experience, subjectivity research, Q methodology
집단 심리극에서 나타난 가정폭력 피해가족의 경험
박진아 ( Park Jin Ah ) , 성은옥 ( Sung Eun Ok )  한국사이코드라마.소시오드라마학회, 한국사이코드라마학회지 [2018] 제21권 제1호, 17~32페이지(총16페이지)
본 연구는 쉼터에 입소한 가정폭력 피해가족을 대상으로 집단 심리극을 시행하고 그 경험을 탐색하고자 하는 목적으로 시도되었다. 자료는 2014년 3월 3일부터 4월 1일까지 가정폭력 피해자 보호시설 입소자 21명을 대상으로 10회의 집단 심리극의 실연을 통하여 수집한 후 Giorgi의 현상학적 방법으로 분석하였다. 그 결과 17개의 하위구성요소와 8개의 구성요소가 도출되었다. 그 영역은 ‘주위에 떠밀려 어린 나이에 결혼을 하게 됨’, ‘남편이 의처증으로 인해 자녀의 출생을 의심함’, ‘남편의폭행과 감금으로 죽음의 공포를 느낌’, ‘자녀들도 무차별하게 폭행을 당함’, ‘남편이 시부모의 폭력성향을 대물림함’, ‘자녀가 부친을 닮지 않으려 기를 씀’, ‘집단 심리극을 통해 마음의 응어리를 풀어냄’, ‘집단 심리극을 통해 미래에 대한 희망을 가짐’ 등...
TAG 가정폭력, 심리극, 피해가족, family violence, victim family, psychodrama
사이코드라마를 활용한 부모교육 프로그램의 효과와 참여자 경험 탐색 -공감능력과 양육행동 중심으로 -
서경아 ( Seo Kung A ) , 정종원 ( Jung Jong Won )  한국사이코드라마.소시오드라마학회, 한국사이코드라마학회지 [2018] 제21권 제1호, 33~56페이지(총24페이지)
본 연구는 사이코드라마를 활용한 부모교육 프로그램 참여가 부모의 공감능력과 양육행동에 어떠한 변화를 가져오는지 그리고 이들의 프로그램 참여경험은 어떠한지를 탐색하기 위해 실시되었다. 연구를 위해 영·유아를 현재 양육하고 있는 어머니 7명이 사이코드라마를 활용한 8회기의 부모 교육프로그램에 참여하였으며, 이들의 공감능력과 양육행동에 대한 사전, 사후 검사결과는 프로그램에 참여하지 않은 7명의 검사결과와 비교하여 분석되었다. 프로그램에 참여한 어머니들은 회기 종료이후 연구자와의 인터뷰를 통해 프로그램 참여경험에 대해 진술하였으며, 인터뷰 자료 가운데 공감능력과 양육행동의 변화경험은 사전에 추출된 이론적 구인들을 중심으로 한 연역적 분석으로, 전반적인 프로그램 참여경험과 변화의 과정은 개방적 코딩을 활용한 귀납적 분석이 실시되었다. 연구결과 사이코드라마를 활용한 부...
TAG 사이코드라마, 부모교육, 공감능력, 양육행동, psychodrama, parent education, empathy ability, parenting behavior
자살생각과 부적응행동을 가진 시설청소년의 가족상담 사례연구: 사이코드라마와 해결중심모델을 기반으로
정미애 ( Chong Mi Ae ) , 강희숙 ( Kang Hee Sook )  한국사이코드라마.소시오드라마학회, 한국사이코드라마학회지 [2018] 제21권 제1호, 57~73페이지(총17페이지)
본 연구의 목적은 자살생각과 부적응행동을 가진 시설청소년과 어머니를 대상으로 사이코드라마와 해결중심상담을 진행한 후 어떠한 변화가 있었나를 살펴보는데 있다. 내담자는 중1 남학생과 어머니로 2016년 9월부터 11월까지 상담을 한 후 Giorgi 현상학 연구방법으로 분석하였다. 총 9회기 상담 중 3회기는 사이코드라마를 실시하였고, 6회기는 해결중심모델을 적용하였다. 분석결과 내담자의 자살생각과 부적응행동에 영향을 준 구성요소는 내담자의 경우 ‘감당할 수 없는 사건들’, ‘시설거주라는 현실 부정’, ‘상처만 준 부모’ 등 이었으며, 어머니의 경우 ‘세대 간 답습된 삶의 무게’로 나타났다. 치료개입 과정 중 사이코드라마는 ‘감정정화 및 행위통찰’과 ‘행위표출’에, 해결중심모델에서는 ‘목표설정’, ‘긍정적 변화강화’에 초점을 두었다. 본 연구결과를...
TAG 자살생각, 부적응 행동, 시설청소년, 사이코드라마, 해결중심모델, suicidal ideation, maladjusted behavior, institutionalized adolescents, psychodrama, solution focused model
미셸 푸코의 ‘자기 배려’에 대한 사이코드라마적 고찰
허미경 ( Heo Mi Kyoung )  한국사이코드라마.소시오드라마학회, 한국사이코드라마학회지 [2018] 제21권 제1호, 75~89페이지(총15페이지)
본 연구에서는 푸코의 ‘자기 배려’의 의미를 현대적 시각에서 분석하고, 이를 근거로 하여, 머무르지 않고 변화하는 주체적인 삶을 살아가는 자기 배려의 사이코드라마는 어떻게 진행해야 하는지, 지향해야 할 내용이나 방법에 대한 시사점을 얻고자 하였다. 자기배려는 자기와의 관계를 통하여 자기에게 관심을 쏟고 자기를 돌보는 것으로 이러한 자기배려를 위한 사이코드라마의 방향은 다음과 같다. 첫째, 주인공이 자기 자신에게 관심을 가지고 초점을 자기 자신에게로 향하도록 한다. 지금- 여기에서의 느낌을 활용하여 주인공 자신을 만날 수 있도록 하여야 한다. 둘째, 주인공이 자기 존중과 자기 가치감을 가진 새로운 나를 만들어가도록 한다. 이때 주인공의 감정에 따른 정서 중심으로 이루어져야 한다. 셋째, 주인공이 긍정적인 자기와의 대화를 통하여 자기 경청과 긍정적인 자기 진...
TAG 푸코, 자기 배려, 사이코드라마, Foucault, Self-care, Psychodrama
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