긍정적,부정적 프라이밍이 동남아시아 지역이미지에 미치는 영향

이선화 ( Sun Hwa Lee )  서울대학교 지리교육과, 지리교육논집 [2011] 제55권 31~42페이지(총12페이지)

세계 사회가 지식·정보 사회로 발달해감에 따라 세계 교류가 더욱 활발해지면서 나라 간의 장벽이 허물어진 지구 공동체 사회가 되었다. 하지만 인터넷, TV 등의 다양한 매체의 발달로 인해 학습자는 지역에 대한 개개인의 주관적인 이미지를 형상화하고 있다. 이에 따라 특정 지역에 대한 고정관념과 차별적인 시각을 지니고 있다. 또한 특정 지역에 대한 부정적 지역이미지는 학습자의 지역이해를 방해할 것이기 때문에 지역에 대한 편협한 시각을 적극적으로 대처해 나가는 긍정적인 태도를 갖도록 할 필요가 있는 것이다. 이에 본 연구는 특정 지역에 대해 갖고 있는 학습자의 부정적인 생각과 태도를 개선의 방향성을 설정하기 위한 일환으로 프라이밍 효과를 활용하고자 한다. 긍정적·부정적 개념의 프라이밍이 학생의 지역이미지 인식에 어떠한 영향을 미치는가를 밝히는 것을 목적으로...

TAG 프라이밍 효과, 지역이미지, 지리사진, priming effect, regional image, photo of geography

여행 이야기 텍스트 활용과 그 유형에 따른 학습자 선호도 및 학습 효과에 대한 연구: 고등학교 세계지리 교과를 중심으로

안병윤 ( Byung Yoon Ahn )  서울대학교 지리교육과, 지리교육논집 [2011] 제55권 43~53페이지(총11페이지)

지구촌 시대를 맞이하여 세계화·개방화된 사회를 살아가야 할 학습자들에게는 세계 각 지역에 대한 폭 넓은 지식과 그 지식을 바탕으로 타 지역을 이해하고 타 문화를 존중하는 태도가 요구되고 있으며, 이러한 시대적 요청에 세계지리 교과가 이바지 할 수 있는 부분은 클 것으로 판단된다. 또한 지역 간·국가 간 이동과 교류가 활발해지고 자유로워지면서 학습자들이 일상생활에서 타 지역을 방문할 수 있는 기회가 더욱 증가하게 되었으며, 이에 따라 ``여행``에 대한 학습자들의 관심과 수요도 함께 증가하고 있다. 이에 본 연구자는 이러한 학습자의 흥미와 필요에 근거하여 세계지리 교과에 ``여행``을 접목시키는 것이 적절하다고 보았고, 그 방안으로 ``여행 이야기 텍스트``를 활용하는 것을 제안하고자 한다. 이를 위하여 첫째, 고등학교 세계지리 학습 내용을 여행을 중심...

TAG 여행, 세계지리, 텍스트, 지리적 상상, 흥미, travel, world geography, text, geographical imagination, interest

장소성을 둘러싼 본질주의와 반본질주의적 이분법을 넘어서기: 하비와 매시의 논쟁을 중심으로

황진태 ( Jin Tae Hwang )  서울대학교 지리교육과, 지리교육논집 [2011] 제55권 55~66페이지(총12페이지)

본 연구는 서구 인문지리학계의 장소성 논의를 비판적으로 검토함으로써 장소를 이해하는 본질주의적 접근과 반(反)본질주의적 접근간의 대립을 확인하고, 두 접근간의 상호보완의 가능성을 탐색하는 것이 목적이다. 보다 구체적으로 데이비드 하비(David Harvey)와 도린 매시(Doreen Massey)간의 장소성 논쟁을 주목한다. 하비는 장소를 정적이고, 불변하며, 장소의 특수성은 장소 내부의 역사적 결과물로 보는 반면, 매시는 장소는 역동적이고, 항상 변화하며, 장소의 특수성은 장소 스케일을 넘어선 상이한 사회적 관계들에 의하여 형성되는 것으로 이해하면서 양자간의 접근이 대립하고 있다. 대안적으로 연구자는 하비와 매시의 장소성은 상호배타적이기보다는 각각은 시공간 상에서 발현되는 장소성의 다양한 측면들 중의 하나로서 즉, 상호 연동된 형태로 ...

TAG 장소성, 영역성, 데이비드 하비, 도린 매시, 인간주의 지리학, 후기구조주의, placeness, territoriality, David Harvey, Doreen Massey, humanistic geography, post-structuralism

문학 지리학 연구의 정체성과 공간 논의에 대한 재고찰

김진영 ( Jean Young Kim ) , 신정엽 ( Jung Yeop Shin )  서울대학교 지리교육과, 지리교육논집 [2010] 제54권 1~15페이지(총15페이지)

문학 지리학은 지리학 연구에서 오랜 기간 주목을 받아왔으며, 특히, 지역지리, 인간주의 지리학, 급진주의 지리학 분야를 중심으로 연구가 수행되어 왔다. 그러나 문학 지리학은 지리적 사고와 지식을 중심으로 한 지리적 관점에서만 제한적으로 문학 작품을 접근함으로써, 문학 작품에 대한 총제적 의미와 다양한 잠재적인 장점을 파악하지 못하는 제약이 있었다. 또한 문학이론에서의 공간 논의와 지리학에서의 공간 논의의 차이점이 확인되었고, 이를 토대로 본 연구는 문학 지리학에 대한 정체성과 발전 방안에 대해 제시하고자 하였다. 즉, 문학 지리학의 발전을 위해 다차원적 공간 요소의 확인, 문학 작품속 공간 구성에 대한 내외 측면 고찰, 역동성을 가진 문학 작품 속의 장소감 변화에 대한 이해를 중심으로 발전 방안을 제시하였다.

TAG 문학 지리학, 장소감, 인간주의 지리학, 공간 구성, 지역지리, Literary geography, sense of place, humanistic geography, spatial configuration, regional geography

정신분석학 이론을 도입한 사회지리학 연구 흐름에 대한 고찰

제갈영 ( Young Jae Gal )  서울대학교 지리교육과, 지리교육논집 [2010] 제54권 17~25페이지(총9페이지)

본 연구에서는 정신분석학 이론을 도입한 사회지리학 연구들을 정리하고 그 시사점에 대해서 살핀다. 1980년대 초반부터 정체성의 구성주의를 주장하는 사회지리학자들은 정신분석학 이론을 연구에 적극적으로 도입하였다. 정신분석학 이론은 소수집단을 배제하는 경계가 만들어지는 방식, 공간과 주체성의 상호 구성관계, 남성적 지식구조에 대한 사회지리학자들의 이해의 폭을 넓히는데 공헌했다. 그러나 이들 연구는 무의식을 담론의 효과로 환원할 수 있다고 본다는 점, 정신분석학 이론이 거대이론의 성격을 가진다는 점에서 한계를 가진다. 그러므로 앞으로의 연구에서는 정신분석적 무의식의 길들여지지 않는 본질을 정확히 이해하고 개별적 사례 연구에 도입하는 것이 필요하다.

TAG 정신분석학, 무의식, 사회지리학, 정체성의 구성주의, psychoanalysis, unconsciousness, social geographies, social constructionism of identity

서구 제국주의 지리학의 영향을 받은 19세기 말 20세기 초 한국과 일본의 근대 지리학적 사고에 대한 비교학적 고찰

홍유진 ( You Jin Hong )  서울대학교 지리교육과, 지리교육논집 [2010] 제54권 27~44페이지(총18페이지)

본 연구에서는 19세기 말 20세기 초의 근대 지리학 또는 신지리학과 제국주의 또는 식민주의의 관계에 대하여 고찰하였다. 제국주의의 도구적 성격이 강하였던 근대 지리학은 주로 진화론, 환경결정론, 자본주의, 그리고 민족주의로부터 영향을 받았다고 볼 수 있다. 이러한 근대 지리학적 지식과 사고는 일본과 한국에도 소개되었다. 일본 제국주의자들은 반도정체성론을 내세우는 등 근대 지리학의 제요소를 통해 한국의 식민 지배를 합리화 하였다. 이에 대항하여 당시 애국계몽기 지식인들은 반도의 장점을 들어 그러한 사고를 부인하고 더 나아가 고토수복론을 주장하기도 하였다. 이러한 점에서 일본과 한국의 근대 지리학적 사고에는 공통점과 차이점이 존재한다고 볼 수 있다. 특히 양자는 사회진화론에 의해 강하게 영향을 받아 제국주의적 시각을 갖고 있었다는 공통점을 가지나 이와...

TAG 근대 지리학, 식민주의 지리학, 제국주의, 반제국주의 지리학, modern geography, colonial geography, imperialism, anti-imperialistic geography

지리상 탐험의 평가: 제임스 쿡의 태평양 탐험을 사례로

김은성 ( Eun Sung Kim )  서울대학교 지리교육과, 지리교육논집 [2010] 제54권 45~58페이지(총14페이지)

본 연구는 지리상의 발견 시대에 다양하게 수행된 주요 탐험들을 일반화된 관점에서 유형화하여 평가할수 있는 관점에 주목하고 있다. 즉, 탐험에 대한 평가이론과 관련하여 선행 연구 검토를 수행하였으며, 이를 토대로 탐험 의 4가지 평가 기준인 지식의 조직화, 지역 이해, 환경과 상호작용, 지역 변화동인을 제시하였다. 그리고 이러한 탐험의 평가 이론 틀을 제임스 쿡의 태평양탐험을 실증적으로 적용하고자 하였다. 적용한 결과 이 평가 틀이 쿡의 탐험을 이해하는데 유용한것으로 나타났다.

TAG 탐험, 지식의 조직화, 지역 이해, 환경과 상호 작용, 지역 변화 동인, 제임스 쿡, 태평양, exploration, organization of knowledge, understanding of region, interaction with the environment, drivers of regional variation, James Cook, the South Pacific

소설『연금술사』의 지리적 해석

이몽현 ( Mong Hyeon Lee )  서울대학교 지리교육과, 지리교육논집 [2010] 제54권 59~69페이지(총11페이지)

본 논문은 소설 속 지리적 내용에 대한 새로운 지리적 범주화 방법론의 제시를 목적으로 한다. 이를 위해 소설의 목적을 고려하였으며, 제시된 새로운 지리적 범주를 세계적인 작가 파울루 코엘류의 소설『연금술사』에 적용하였다. 소설『연금술사』는 주인공의 이동에 따라 공간적 배경이 변화하는 구조를 갖고 있어 본 방법론을 적용하여 지리적 범주화를 하기 적절하다. 각 범주는 (l) 지리적 지식 유형, (2) 장소성형성과 관련된 지리적 감성 유형, (3) 통합장이론을 적용한 지리적 사회성 유형, (4) 작가의 지리적 가치관, 세게관 유형 등이다.

TAG 문학지리학, 파울루 코엘류, 연금술사, 지리적 범주화, Literary Geography, Paulo Coelho, Alchemist, Geographical categorization

2010년 1학기 정기학술답사: 인천,강화,안산 지역

황진태  서울대학교 지리교육과, 지리교육논집 [2010] 제54권 71~75페이지(총5페이지)

본 논문은 소설 속 지리적 내용에 대한 새로운 지리적 범주화 방법론의 제시를 목적으로 한다. 이를 위해 소설의 목적을 고려하였으며, 제시된 새로운 지리적 범주를 세계적인 작가 파울루 코엘류의 소설『연금술사』에 적용하였다. 소설『연금술사』는 주인공의 이동에 따라 공간적 배경이 변화하는 구조를 갖고 있어 본 방법론을 적용하여 지리적 범주화를 하기 적절하다. 각 범주는 (l) 지리적 지식 유형, (2) 장소성형성과 관련된 지리적 감성 유형, (3) 통합장이론을 적용한 지리적 사회성 유형, (4) 작가의 지리적 가치관, 세게관 유형 등이다.

2010년 1학기 정기학술답사: 서해안 지역

이주현 , 한민  서울대학교 지리교육과, 지리교육논집 [2010] 제54권 77~81페이지(총5페이지)

본 논문은 소설 속 지리적 내용에 대한 새로운 지리적 범주화 방법론의 제시를 목적으로 한다. 이를 위해 소설의 목적을 고려하였으며, 제시된 새로운 지리적 범주를 세계적인 작가 파울루 코엘류의 소설『연금술사』에 적용하였다. 소설『연금술사』는 주인공의 이동에 따라 공간적 배경이 변화하는 구조를 갖고 있어 본 방법론을 적용하여 지리적 범주화를 하기 적절하다. 각 범주는 (l) 지리적 지식 유형, (2) 장소성형성과 관련된 지리적 감성 유형, (3) 통합장이론을 적용한 지리적 사회성 유형, (4) 작가의 지리적 가치관, 세게관 유형 등이다.

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