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발행기관 : 이중언어학회 총 1165 개 논문이 검색 되었습니다.
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이중언어 구사자에 대한 한국 사회의 다문화 인식이 이중언어 유지와 계승에 미치는 영향 연구
- 이미향 ( Lee Mihyang ) , 서희정 ( Seo Huijeong ) , 남정섭 ( Nam Jeongsub ) 이중언어학회, 이중언어학 [2020] 제78권 117~148페이지(총32페이지)
- TAG Bilingualism, 이중언어 구사자, multilingualism, 다언어주의, multilingual abilities, 다언어 능력, multicultural consciousness, 다문화 인식, multicultural education, 다문화 교육
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국외 한국어 교원의 교육 및 연구 역량 제고를 위한 역량 중요도-역량 향상도 분석
- 이해영 ( Haiyoung Lee ) , 김수현 ( Su-hyun Kim ) , 정혜선 ( Hyeseon Jeong ) 이중언어학회, 이중언어학 [2020] 제78권 149~172페이지(총24페이지)
- TAG Overseas Korean Language teacher, 국외 한국어 교원, Teaching Competency, 교육 역량, Research Competency, 연구 역량, Technological Pedagogical Content Knowledge, 테크놀로지 내용교수 지식, Importance-Performance Analysis, IPA분석, Importance of Competency, 역량 중요도, Improvement of Competency, 역량 향상도
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언어 네트워크 분석을 활용한 한국어 쓰기 교육 연구 -논증 텍스트에 나타난 핵심 어휘를 중심으로-
- 채윤미 ( Chae Yunmi ) , 길호현 ( Kil Hohyun ) 이중언어학회, 이중언어학 [2020] 제78권 173~200페이지(총28페이지)
- TAG text’s generic characteristics, 텍스트 장르성, Korean writing education, 한국어 쓰기 교육, text-mining, 텍스트 마이닝, semantic network analysis, 언어 네트워크 분석, argumentative text, 논증 텍스트, key words, 핵심 어휘
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중국인 학습자의 한국어 억양 발달 과정에서 나타난 언어 보편성과 모국어 전이 -억양의 문법적 기능을 중심으로-
- 가맹맹 ( Jia Mengmeng ) 이중언어학회, 이중언어학 [2019] 제77권 1~36페이지(총36페이지)
- TAG Chinese Learners, 중국인 학습자, the development process of intonation, 억양 발달 과정, language universal, 언어 보편성, transfer of native language, 모국어 전이
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한국어 부사격 조사 ‘에, 에서, 로’의 인지: 자기조절읽기연구
- 계은진 ( Eunjin Gye ) , 김영주 ( Youngjoo Kim ) 이중언어학회, 이중언어학 [2019] 제77권 37~64페이지(총28페이지)
- TAG self-paced reading, 자기조절읽기, Korean adverbial case markers, 부사격 조사, perception, 인지, L2 Korean language acquisition, 제2언어로서의 한국어 습득, L2 Korean language education, 한국어 교육
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말뭉치 분석을 통한 학술 텍스트의 표현 문형 분포 분석 연구
- 박지순 ( Park Jisoon ) , 홍혜란 ( Hong Hyeran ) 이중언어학회, 이중언어학 [2019] 제77권 65~98페이지(총34페이지)
- TAG Korean for academic purpose, 학문 목적 한국어, academic Korean, 학술 한국어, Korean grammar education, 한국어 문법 교육, grammatical chunk, 표현 문형, genre analysis, 장르 분석, N-gram, N-그램
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포스트휴머니즘에 기반 한 응용언어학의 성격과 연구의 방향
- 박휴용 ( Park Hyu-yong ) 이중언어학회, 이중언어학 [2019] 제77권 99~134페이지(총36페이지)
- TAG posthumanism, 포스트휴머니즘, applied linguistics, 응용언어학, new materialism, 신물질주의, actor-network theory, 행위자-망 이론, object oriented ontology, 객체지향존재론
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중국 영어학습자들의 영어 에세이 코퍼스기반 분석
- 우묘 ( Yu Miao ) , 박준언 ( Jun-eon Park ) 이중언어학회, 이중언어학 [2019] 제77권 135~154페이지(총20페이지)
- 본 연구는 미국 및 영국 대학생들의 영어 에세이 모음 코퍼스인 Louvain Corpus of Native English Essay와 중국 대학생들의 영어 에세이 모음 코퍼스인 Written English Corpus of Chinese Learners를 비교분석하였다. 코퍼스 분석의 틀은 Biber(1988)의 다차원 분석(multidimensional analysis) 모형에서 차원 1(Dimension 1)의 언어적 자질들을 중심으로 분석하였다. 양 코퍼스의 영어 에세이들의 분석 결과, 중국 대학생들과 미국 및 영국대학생들의 에세이들 모두 매우 높은 수준의 정보 전달적 특성을 지니고 있는 것으로 나타났으나, 중국 대학생들의 영어 에세이들이 영어 원어민 ...
- TAG 영어 원어민화자 에세이 루뱅코퍼스, Louvain Corpus of Native English Essays, 중국 영어학습자 영문코퍼스, Written English Corpus of Chinese Learners, 다차원분석, multidimensional analysis
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외국인 유학생을 위한 문제 해결형 글쓰기 교육 방안 연구
- 이정연 ( Lee Jung-youn ) 이중언어학회, 이중언어학 [2019] 제77권 155~184페이지(총30페이지)
- 본 연구는 미국 및 영국 대학생들의 영어 에세이 모음 코퍼스인 Louvain Corpus of Native English Essay와 중국 대학생들의 영어 에세이 모음 코퍼스인 Written English Corpus of Chinese Learners를 비교분석하였다. 코퍼스 분석의 틀은 Biber(1988)의 다차원 분석(multidimensional analysis) 모형에서 차원 1(Dimension 1)의 언어적 자질들을 중심으로 분석하였다. 양 코퍼스의 영어 에세이들의 분석 결과, 중국 대학생들과 미국 및 영국대학생들의 에세이들 모두 매우 높은 수준의 정보 전달적 특성을 지니고 있는 것으로 나타났으나, 중국 대학생들의 영어 에세이들이 영어 원어민 ...
- TAG problem-solving writing, 문제 해결형 글, Korean learner of academic purposes, 학문 목적 한국어 학습자, argumentive writing, 논증적 글쓰기, content, 내용, composition of writing, 구성
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유학생의 수강 신청 문의 담화 분석 연구
- 조성해 ( Cho Sunghai ) 이중언어학회, 이중언어학 [2019] 제77권 185~213페이지(총29페이지)
- 본 연구는 미국 및 영국 대학생들의 영어 에세이 모음 코퍼스인 Louvain Corpus of Native English Essay와 중국 대학생들의 영어 에세이 모음 코퍼스인 Written English Corpus of Chinese Learners를 비교분석하였다. 코퍼스 분석의 틀은 Biber(1988)의 다차원 분석(multidimensional analysis) 모형에서 차원 1(Dimension 1)의 언어적 자질들을 중심으로 분석하였다. 양 코퍼스의 영어 에세이들의 분석 결과, 중국 대학생들과 미국 및 영국대학생들의 에세이들 모두 매우 높은 수준의 정보 전달적 특성을 지니고 있는 것으로 나타났으나, 중국 대학생들의 영어 에세이들이 영어 원어민 ...
- TAG discourse analysis, 담화 분석, international student, 유학생, administration office, 행정실, course registration, 수강 신청, inquiry, 문의
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