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발행기관 : 고려대학교 한국어문교육연구소599 개 논문이 검색 되었습니다.
인공지능시대 교양교육의 방향 -소통 · 공감 능력 제고를 위한 인문학적 교육콘텐츠의 확대-
김영애  고려대학교 한국어문교육연구소, 고려대학교 한국어문교육연구소 학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 27~34페이지(총8페이지)
인공지능 시대 대학 교양 교과 운영 방안 연구 -학습 윤리와 글쓰기 윤리를 중심으로-
유미향  고려대학교 한국어문교육연구소, 고려대학교 한국어문교육연구소 학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 35~42페이지(총8페이지)
인공지능 시대 온라인 수업에 대한 학습자 반응 연구 -교양 <글쓰기> 수업을 중심으로-
박보현  고려대학교 한국어문교육연구소, 고려대학교 한국어문교육연구소 학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 43~52페이지(총10페이지)
교양에서의 글쓰기 교육 다각화 -<진로역량강화 글쓰기> 교육과정 개발 사례를 중심으로-
장미정  고려대학교 한국어문교육연구소, 고려대학교 한국어문교육연구소 학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 53~61페이지(총9페이지)
디지털 지식정보사회의 영미 대학 글쓰기 교육 양상 검토
곽수범  고려대학교 한국어문교육연구소, 고려대학교 한국어문교육연구소 학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 62~77페이지(총16페이지)
대학 교양교육에서 고전읽기 -계명대학교 <교양세미나> 교과목 사례를 중심으로-
최애순  고려대학교 한국어문교육연구소, 고려대학교 한국어문교육연구소 학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 78~87페이지(총10페이지)
정신과학의 측면에서 살펴본 교양의 의미와 교양에 있어서 고전서사문학의 교육적 가치
정상원  고려대학교 한국어문교육연구소, 고려대학교 한국어문교육연구소 학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 88~99페이지(총12페이지)
대학 교양 과정에서의 시 교육 연구 -영화 <패터슨>의 활용 방안을 중심으로-
송현지  고려대학교 한국어문교육연구소, 고려대학교 한국어문교육연구소 학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 100~113페이지(총14페이지)
중등 국어교육에서 교양의 위상과 의미
정재림  고려대학교 한국어문교육연구소, 고려대학교 한국어문교육연구소 학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 114~125페이지(총12페이지)
미래의 국어교육, 국어교사 -온라인 국어수업을 진행하며 중등 국어 교사들이 경험한 어려움과 가능성을 중심으로-
이수진  고려대학교 한국어문교육연구소, 고려대학교 한국어문교육연구소 학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 126~140페이지(총15페이지)
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