중학생의 우울증상과 스마트폰 과의존의 관계에서 학교생활적응의 매개효과

황소희 ( Hwang So-hee ) , 이영애 ( Lee Young-ae )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2018] 제21권 제3호, 343~363페이지(총21페이지)

본 연구에서는 중학생의 우울증상과 스마트폰 과의존의 관계에서 학교생활적응 하위요인의 매개 효과를 규명하였다. 이를 위해 서울에 소재한 3곳의 중학교 1, 2, 3학년 466명을 대상으로 우울증상 척도(CES-D), 학교생활적응 척도, 스마트폰 과의존 척도(S-척도)를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 통계 프로그램을 사용하여 상관분석과 위계적 회귀분석을 실시하였고, 매개효과를 알아보기 위해 Baron과 Kenny(1986)가 제안한 매개효과 검증절차를 사용하였다. 또한 매개적 유의성을 검증하기 위해 Sobel Test를 실시하였다. 본 연구에서 밝혀진 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생의 우울증상은 스마트폰 과의존과 정적 상관관계를, 학교생활적응 하위요인(학교공부, 학교친구, 학교교사, 학교생활)과는 부적 상관관계를 ...

TAG 우울증상, 스마트폰 과의존, 학교생활적응, 매개효과, depressive symptoms, smartphone overdependence, school adjustment, mediating effects

불안장애 진단에 대한 K-CBCL 6-18의 임상적 유용성: 복지시설 아동ㆍ청소년을 대상으로

김향지 ( Kim Hyang-ji ) , 하은혜 ( Ha Eun-hye )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2018] 제21권 제3호, 365~377페이지(총13페이지)

본 연구에서는 복지시설 심리장애 아동ㆍ청소년의 불안장애 진단에서 K-CBCL 6-18 불안관련 지표의 임상적 유용성을 검증하였다. 연구 대상은 “2014 아동복지시설 아동 치료ㆍ재활 지원 시범 사업”에 참여하였고 아동복지시설에 거주하는 요보호아동 421명이며, 연구도구는 RCMAS와 K-CBCL 6-18을 사용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, K-CBCL 6-18 불안관련 지표인 불안/우울, 위축/우울, 내재화 총점, 문제행동 총점, 강박증상, 외상후 스트레스 문제, DSM 불안문제 소척도와 RCMAS의 상관관계를 분석한 결과 모든 척도에서 유의미한 정적상관관계가 나타났다. 둘째, K-CBCL 6-18 불안관련 지표의 불안집단과 비불안집단 간 차이와 예측력을 분석한 결과 위축/우울을 제외한 6가지 소척도가 불안집단에서 유의미하게...

TAG 불안장애, 아동복지시설, 변별력, 민감도, 특이도, Anxiety Disorder, foster care, discriminant validity, K-CBCL 6-18, RCMAS, sensitivity, specificity

델파이조사를 활용한 영유아기 자녀를 둔 부모의 놀이참여태도 척도 문항 개발

김리진 ( Kim Lee-jin ) , 이소연 ( Lee So-yean )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2018] 제21권 제3호, 379~397페이지(총19페이지)

본 연구는 델파이조사 방법을 활용하여 영유아 부모를 위한 놀이참여태도 척도 문항을 개발하고 내용타당도와 문항의 양호도를 조사하는데 목적이 있다. 영유아 부모를 위한 놀이참여태도 척도 문항 개발을 위해 영유아와 주양육자 간 놀이 관찰 및 상담경험이 있는 현장 및 학계 전문가 23명을 대상으로 3차에 걸친 델파이조사를 실시하였고, 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 1차 델파이조사에서는 부모놀이참여태도 척도 개발의 방향과 하위요인, 하위요인에 적합한 문항탐색 등 척도의 기초적인 틀을 마련하기 위해 실시되었다. 2차 조사는 1차 조사 결과와 선행연구 및 기존척도 고찰을 바탕으로, 영유아 부모가 자녀와의 놀이에서 나타내는 놀이행동의 개념적 정의, 4개의 하위요인 명칭과 개념의 적합도, 하위요인에 해당하는 51개 문항의 적합도에 대해 전문가의 의견을 수렴하기 위...

TAG 영유아 부모, 부모놀이참여태도 척도, 델파이조사, parents of toddlers, play participation attitude scale, delphi survey

초기 놀이치료 회기에서 유아기 내담아동들의 놀이행동에 대한 내용분석 - 언어, 인지, 정서, 사회성, 감각통합 영역을 중심으로

이지선 ( Lee Ji-sun ) , 김혜진 ( Kim Hye-jin ) , 김지은 ( Kim Ji-eun ) , 이영애 ( Lee Young-ae )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2018] 제21권 제3호, 399~425페이지(총27페이지)

본 연구는 내면화 및 외현화 문제를 주호소로 하는 만 4세~만 6세 아동들이 놀이치료 회기동안 보이는 놀이행동의 특징을 살펴보기 위해 실시되었다. 이에 총 47명의 아동들의 놀이치료 170회기를 수집하여 분석대상으로 하였다. 수집된 자료는Hsieh와 Shannon(2005)이 제안한 전통적 내용분석방법에 따라 심층분석을 하였다. 그 결과, ‘언어영역’, ‘인지영역’, ‘정서영역’, ‘사회성영역’ 그리고 ‘감각통합영역’이라는 5가지 차원과 개의 범주가 도출되었다. 언어 영역은 언어 영역에서는 ‘조음의 어려움’, ‘언어전달력 부족’의 2가지 하위범주가, 인지 영역에서는 ‘가상놀이 스토리가 매우 단순함’, ‘가상놀이에서 책이나 TV 장면을 그대로 모방함’, ‘가상놀이 내용을 이해하기 어려움’, ‘게임규칙 이해의 어려움’의 4가지 하위범주가,...

TAG 놀이치료, 놀이행동, 유아기, 질적 내용분석, play therapy, play behaviors, early childhood children, content analysis

부모의 심리적 통제와 학령기 아동의 심리·사회적 적응의 관계에 대한 메타분석

방희성 ( Bang Hee-sung ) , 이영애 ( Lee Young-ae )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2018] 제21권 제2호, 191~208페이지(총18페이지)

본 연구에서는 부모의 심리적 통제와 학령기 아동의 심리·사회적 적응의 관계에 대한 연구들을 분석하여 종합적인 결과를 제시하고자 하였다. 이를 위해 최종 62편을 연구대상으로 선정하여 메타분석을 실시한 결과 총 1,001개의 상관관계 효과크기를 산출하였다. 자료의 코딩과 분석은 Excel 2013과 CMA 2.0을 활용하여 실시하였다. 분석 결과 첫째, 부모의 심리적 통제와 학령기 아동의 심리·사회적 적응변인 전체 간의 상관관계 효과크기는 .297로 나타났다. 둘째, 부모의 심리적 통제와 학령기 아동의 심리적 적응 변인 간 효과크기에서는 부적응적 완벽주의의 상관관계 효과크기가 가장 높은 것으로 나타났다. 셋째, 부모의 심리적 통제와 학령기 아동의 사회적 적응변인 간의 효과크기에서는 학교적응의 상관관계 효과크기가 가장 높은 것으로 나타났다...

TAG 심리적 통제, 심리적 적응, 사회적 적응, 메타분석, Psychological control, Psycho Adjustment, Social Adjustment, Meta Analysis

놀이치료 과정에서 나타난 불안장애 아동의 놀이주제 및 치료진보 분석

최진현 ( Choi Jin-hyeon ) , 유미숙 ( Yoo Mee-sook )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2018] 제21권 제2호, 209~244페이지(총36페이지)

본 연구는 불안장애를 가진 만 7세 여아의 아동중심놀이치료 과정에서 나타난 놀이주제 특성과 치료진보에 대해 분석하는 데 목적이 있다. 놀이주제 분석 결과, 전체 회기에서 가장 두드러지게 표현된 놀이는 ‘관계’와 ‘불안/걱정’, ‘힘/통제’의 주제로 나타났다. 아동은 초기 단계에서 ‘관계’, ‘불안/걱정’, ‘슬픔/상실’, ‘의존’의 주제를 통해 라포 관계를 형성하였다. 중기 단계에서 아동은 ‘힘/통제’의 주제에서 ‘양육’과 ‘안전’, ‘보호’의 주제로 나아가며 점차 정서적 안정감과 안전기지를 형성하였다. 이후 놀이주제는 ‘혼돈/불안정’에서 ‘힘/통제’, ‘숙달’, ‘재생’의 주제로 변화되었다. 후기 단계에서는 ‘자기만족’과 ‘회복성’, ‘통합’의 주제가 주로 표현되었다. 다음으로 아동의 주증상의 변화를 검증하기 위해 치료진보 분석을 실시하였다. 가장 ...

TAG 불안장애, 놀이주제, 치료진보, 아동중심놀이치료, anxiety disorder, play themes, therapy progress, child-centered play therapy

인형진단평가에 나타난 다문화아동의 자기인식, 가족관계, 또래관계의 상징체계 분석

양인애 ( Yang In-ae ) , 선우현 ( Sunwoo Hyun )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2018] 제21권 제2호, 273~294페이지(총22페이지)

본 연구는 인형진단평가에 나타난 다문화아동의 자기인식과 가족 및 또래관계의 상징체계 분석을 통해 다문화아동의 경험의 본질과 이와 관련된 상징적 의미를 살펴보고 이들에게 공통적으로 나타나는 현상을 파악하고자 하였다. 본 연구는 Creswell(2015)의 현상학적 연구 방법을 사용하여 자료를 분석하였으며, 연구자의 판단 또는 편견을 내려놓고 연구 참여자의 경험을 탐색하는 현상학적 연구방법을 적용하였다. 그 결과 다문화아동의 상징체계는 인식차원에서 강함과 약함, 독립과 의존의 4가지 영역과 관계차원에서 친밀, 소원, 갈등, 융합된 갈등 관계의 4가지 영역으로 나타났으며, 이에 따른 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 본 연구에 참여한 대부분의 다문화아동들은 자신이 과도하게 강한 존재가 되기를 소망하거나 반대로 자신을 의존적이며 돌봄이 필요한 약한 존재로 ...

TAG 인형치료, 인형진단평가, 다문화아동, figure therapy, figure diagnostic assessment, multi-cultural children

게임놀이치료 시 학령기 초기 내담 아동들의 게임놀이행동에 대한 내용분석

안선정 ( Ahn Seon-jeong ) , 이영애 ( Lee Young-ae )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2018] 제21권 제2호, 245~271페이지(총27페이지)

본 연구는 내면화 및 외현화 문제를 주호소로 하는 만 7세~만 9세 아동들이 놀이치료 장면에서 게임을 주된 상담도구로 활용할 때 나타나는 게임놀이행동의 특징을 살펴보기 위해 실시되었다. 이에 총 35명의 아동들의 게임놀이치료 172회기를 수집하여 분석대상으로 하였다. 수집된 자료는 Krippendorff(2004)가 제안한 질적 내용분석 절차에 따라 심층분석을 하였다. 그 결과, ‘인지전략’, ‘규칙준수’, ‘좌절인내력’, ‘자아제한’ 그리고 ‘대인관계기능’이라는 5가지 차원과 24개의 범주가 도출되었다. 인지전략차원은 ‘예측과 계획의 어려움’, ‘융통성부족’, ‘주의분산’, ‘이해부족’, ‘언어전달력 부족’, ‘패배에 관한 외부귀인’의 6가지 범주가, 규칙준수 차원은 ‘규칙준수의지부족’, ‘충동성’의 2가지 범주가, 좌절인내력 차원은 ...

TAG 놀이치료, 게임놀이치료, 게임놀이행동, 학령기 초기 아동, 질적 내용분석, play therapy, game play therapy, game behaviors, early school-aged children, contents analysis

놀이치료자 발달수준과 역전이관리능력의 관계에서 자아존중감의 매개효과

박희현 ( Park Hui-hyun )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2018] 제21권 제1호, 63~86페이지(총24페이지)

본 연구에서는 놀이치료자의 발달수준, 자아존중감과 역전이관리능력의 관계를 알아보고, 놀이치료자의 발달수준이 역전이관리능력에 미치는 영향에서 자아존중감의 매개효과를 알아보았다. 연구대상은 125명의 놀이치료자이며, 자료분석은 Pearson적률상관분석, Baron과 Kenny(1986)의 매개효과분석을 사용하였다. 그 결과 첫째, 놀이치료자의 발달수준, 자아존중감과 역전이관리능력은 정적상관관계를 나타내었다. 놀이치료자의 발달수준이 역전이관리능력에 미치는 영향에서 자아존중감의 매개효과를 세부적으로 살펴보면, 놀이치료자의 역전이관리능력 중 자기통찰을 제외하고 모든 하위요인에서 놀이치료자의 자아존중감은 발달수준과 역전이관리능력(공감능력, 자기통합, 불안관리, 개념화기술)의 관계에서 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 따라서 놀이치료자의 발달수준이 높...

TAG 놀이치료자, 발달수준, 자아존중감, 역전이관리능력, play therapist, self-esteem, developmental level, countertransference, management ability

놀이치료자의 직무스트레스와 슈퍼바이지 애착 전략이 심리적 소진에 미치는 영향

서지연 ( Seo Ji-yeon ) , 진미경 ( Jin Mi-kyoung )  한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) [2018] 제21권 제1호, 25~41페이지(총17페이지)

본 연구는 놀이치료자의 직무스트레스와 슈퍼바이지 애착 전략이 심리적 소진에 어떠한 영향을 미치는지 그리고 놀이치료자의 직무스트레스를 통계적으로 통제한 상태에서도 슈퍼바이지 애착전략이 심리적 소진에 대해 독립적인 영향력을 미치는지 검증하였다. 연구 대상은 놀이치료자 139명이며 수집된 자료는 중다회귀분석과 위계적 회귀분석으로 분석하였다. 그 결과 놀이치료자의 직무스트레스 하위요인 중 직무관련요인과 슈퍼바이지 애착 전략 하위요인 중 거절이 심리적 소진에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 슈퍼바이지 애착전략 거절은 직무스트레스를 통제하고도 심리적 소진에 독립적인 영향력을 가졌다. 본 연구는 놀이치료자의 심리적 소진의 예방과 대처를 위한 직무환경의 개선 노력과 더불어 슈퍼비전 상황에서 나타나는 슈퍼바이지의 애착 전략에 대한 기초연구를 제시하였다는 데 ...

TAG 놀이치료자, 직무스트레스, 슈퍼바이지 애착 전략, 심리적 소진, play therapist, job stress, supervisee attachment strategy, burn-out

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