숙달도와 거주 경험에 따른 베트남인 한국어 학습자의 함축 이해

이해영 ( Haiyoung Lee ) , 정혜선 ( Jeong Hye-seon )  연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 [2019] 제55권 239~262페이지(총24페이지)

TAG 고정함축, conventional implicature, 언급되지 않은 비판, understated criticism, 반어, irony, 사회문화적 함축, sociocultural implicature, 상위화용적 함축, metapragmatic implicature

한국어 단기 유학생의 학습자 변인이 말하기 숙달도 향상에 미치는 영향

정혜원 ( Jung Hyewon ) , 김영주 ( Kim Youngjoo )  연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 [2019] 제55권 263~290페이지(총28페이지)

TAG 단기 유학, short-term study abroad, 말하기 숙달도, speaking proficiency, 성격, personality, 상대 문화 감수성, intercultural sensitivity, 사회 관계망, social networks

이주민들의 사회통합프로그램 이수 경험에 관한 내러티브 탐구

강수정 ( Kang Su-jung )  연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 [2019] 제54권 1~46페이지(총46페이지)

TAG 사회통합프로그램, Korean Immigration and Integration Program, KIIP, 이민자, Immigrants, 내러티브 탐구, Narrative Inquiry, 결혼이민자, Marriage Immigrants, 이주 노동자, Immigrant Worker

단어 형성 원리를 활용한 한국어 어휘 교재 개발 연구

강현화 ( Kang Hyounhwa ) , 홍혜란 ( Hong Hyeran ) , 유소영 ( Yoo Soyoung ) , 김정현 ( Kim Junghyun )  연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 [2019] 제54권 47~77페이지(총31페이지)

TAG 조어법, Word Formation, 단어 형성 원리, Principle of Word Formation, 파생어, Derivative Word, 합성어, Compound Word, 어휘 교재, Vocabulary Materials

중국출생 북한이탈주민 자녀의 한국어 학습 동기에 관한 연구 - 합의적 질적 연구 방법을 중심으로-

문은희 ( Moon Eunhee ) , 윤영 ( Yun Young )  연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 [2019] 제54권 79~119페이지(총41페이지)

TAG 중국출생 북한이탈주민 자녀, Children of North Korean Defectors that were born in China, 한국어, Korean, 한국어교육, Korean Language Education, 학습 동기, Learning Motivation, 합의적 질적 연구, Consensual Qualitative Research

연세 정신과 한국어교육 - 한국어교육 60년 -

백봉자  연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 [2019] 제54권 121~187페이지(총67페이지)

한국어 작문 ‘쓰기 전 단계’에서의 역번역 활동에 대한 교육적 탐색

신은경 ( Shin Eun-kyung )  연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 [2019] 제54권 189~217페이지(총29페이지)

TAG 역번역(Back Translation, 토픽 3급 학생 중심의 중급 학습자(Mid-level Students at TOPIK 3-level, 고급 수준의 토픽 예시 글(Sample Answers at TOPIK High-level, 수업 모형(Model of Instruction, 실증적 사례분석(Empirical Case Study

중국인 학습자 대상 한국어 오류 연구 동향 분석

유문명 ( Liu Wenming )  연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 [2019] 제54권 219~246페이지(총28페이지)

TAG 중국인 한국어 학습자, Native Chinese Speaking Korean Learners, 오류 분석, Error Analysis, 연구 동향, Research Trend, 연구 주제, Topic of Research, 연구 방법, Research Methods

한국어 모어 화자와 한국어 학습자의 대화 종결 전략 비교 연구

한재민 ( Han Jae Min )  연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 [2019] 제54권 247~282페이지(총36페이지)

TAG 화용 능력, Pragmatic Ability, 체면 위협, Face-threatening, 담화 완성테스트, DCT, 사회적 요인, Social Factors, 대화 종결 전략, Conversation Closing Strategies

한국어 학습자의 탈동기 요인에 대한 연구 -영어권 학습자를 중심으로-

김미옥 ( Kim Miok )  연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 [2019] 제53권 1~34페이지(총34페이지)

TAG 탈동기, demotivation, 동기, motivation, 재동기, remotivation, 한국어 학습, Korean language learning, 학습자 변인, learner factor

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