지구생태위기와 창조질서 회복을 위한 교회의 역할

김정욱 ( Jung Wk Kim )  밴쿠버기독교세계관대학원, 통합연구 [2021] 제23권 제1호, 7~48페이지(총42페이지)

논문은 산업화로 인하여 지구가 겪고 있는 기후변화, 사막화, 오염의 축적, 오존층 파괴와 자원고갈 등으로 인하여 인류를 비롯한 생물들이 겪고 있는 생태위기의 현상을 기독교적 관점을 통하여 살펴보되 특별히 생명의 필수 조건인 숨 쉬는 공기와 마시는 물이 미세 플라스틱과 더불어 오히려 생명을 해치기에 이른 우리나라 생태위기의 문제를 파헤쳐 보았다. 그리고 지속가능한 발전의 기본 원칙에 입각하여 생태위기를 극복하고, 창조질서와 조화를 이루는 국토를 가꾸기 위한 방안을 제시하였다. e특히 기후위기에 대응하여 탄소중립을 이루기 위한 에너지 대책과 생태위기에 대비하여 식량 안보를 확보하기 위한 방법을 제시하였고, 마지막으로 교회가 할 수 있는 역할을 제시하였다.

TAG 생태위기, ecological crisis, 기후변화, climate change, 미세먼지, fine particle, 녹조, algal bloom, 미세플라스틱, mocroplastics, 기후 회복력, climate resilience, 탄소중립, carbon neutrality, 식량안보, food security, 기독교 환경관, Christian view on the environment

세계관과 환경의식의 관계에 대한 소고

양승훈 ( Seung-hun Yang )  밴쿠버기독교세계관대학원, 통합연구 [2021] 제23권 제1호, 49~63페이지(총15페이지)

본 논문에서는 인류 역사에 나타난 주요한 사상이나 종교들의 자연관을 간단히 살펴본다. 구체적으로 본 논문에서는 고대 그리스인들의 자연관, 고대 로마인들의 자연과, 고대 중국인들의 자연관, 불교의 자연관, 마르크스의 자연관, 그리고 마지막으로 기독교의 자연관을 살펴보았다. 이를 통해 어느 자연관이 현대의 환경위기를 극복하는데 가장 적절한지를 살펴보았다. 그리스인들이나 로마인들, 그리고 마르크스의 자연관은 현대의 환경위기를 극복하는데 별 도움이 되지 않는 것으로 보인다. 중국인들이나 불교의 자연관은 부분적으로 환경위기 극복에 도움이 되는 것으로 보인다. 본 논문에서는 린 화이트 등의 주장과는 달리 신구약 성경에 나타난 환경관과 이에 기초한 기독교 세계관적 환경관이 현대의 환경위기를 극복하는 데는 가장 적절함을 제시한다.

TAG 세계관, worldview, 자연관, view on nature, 환경, environment, 청지기직, stewardship

창세기 2장 15절은 개발 명령인가? - 환경 보호와 자원 관리의 관점에서 보는 문화 명령

성경훈 ( Kyunghoon Sung )  밴쿠버기독교세계관대학원, 통합연구 [2021] 제23권 제1호, 64~73페이지(총10페이지)

본 논문은 우선 창세기 2장 15절의 ‘문화 명령’을 환경 보호와 자원 관리의 관점에서 재해석하며 ‘문화 명령’이 가지고 있는 자원 개발의 이미지를 벗겨내는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 먼저 ‘문화명령’이라는 용어가 사용된 배경에서부터 시작하여 ‘문화 명령’이 가진 개발의 이미지에 어떤 문제점이 있는지 추적한다. 이후 ‘경작하다’(cultivate)라고 번역되어 ‘문화 명령’(Cultural Mandate)의 개발이미지를 불러일으킨 히브리어 ‘아바드’( עָבַד )를 원어 분석과 문맥적인 해석을 통해 ‘경작하다’로 번역하는 것이 올바른 해석인지 검토하는 작업을 진행할 것이다. 그리고 이를 바탕으로 창세기 2장 15절의 ‘문화 명령’이 인간 중심의 개발 명령이 아니라 하나님 중심의 섬김과 보호의 명령, 즉 청지기적 명령임을 드러내고자 한다. 나아가 ...

TAG 문화 명령, Cultural Mandate, 창세기 2장 15절, Genesis 2, 15, 개발 명령, Developmental Mandate, 청지기적 명령, Stewardship Mandate, 섬김과 보호의 명령, Service and Protection Mandate, 환경 보호, environmental protection, 자원 관리, resource management, 교회와 인류 전체, church and the entire mankind

켈트 기독교 영성과 창조세계의 회복

임은석 ( Eun Seok Lim )  밴쿠버기독교세계관대학원, 통합연구 [2021] 제23권 제1호, 74~84페이지(총11페이지)

본 논문은 갈수록 심각해지는 환경오염 문제에 대응하는 올바른 기독교적 자세를 함양하는 것을 목적으로 한다. 세상이 변하고 있다. 사회의 변화에 가장 민감하게 대처하는 기업의 변화가 확실한 증거다. 주요 기업들은 ESG (Environment, Social, Governance) 경영을 앞세우며 가치변화를 주도한다. 이들은 인류의 지속가능성을 위협하는 핵심적인 두 가지 주제를 ‘생태계 파괴’와 ‘사회 양극화 현상’로 상정하고, 이를 극복하기 위해 책임을 다한다. 그렇다면 기독교는 어떠한가? 세상의 유일한 소망을 자처하는 그리스도인의 자세는 어떠한가? 언제쯤 기독교는 생태계 파괴의 주범이라는 오명을 벗어날 수 있을까? 여전히 무관심함으로 생태계 문제에 대응하는 기독교는 결코 세상의 소망이 될 수 없다. 본 논문은 환경문제에 취약한 ...

TAG 기독교 세계관, Christian worldview, 켈트족, Celts, 켈트 기독교, Celtic christianity, 생태 친화적, Eco-friendly, 환경문제, Environmental issues, 린 타운센드 화이트 주니어, Lynn Townsend White Jr, 창조세계의 회복, Restoration of Creation

주일학교 공과 분석에 따른 교회 내 환경교육 실태 조사

박희선 ( Heesun Park )  밴쿠버기독교세계관대학원, 통합연구 [2021] 제23권 제1호, 85~99페이지(총15페이지)

인류는 자연 파괴와 각종 환경오염으로 인한 급격한 기후변화와 천재지변, 질병 등으로 고통 받으면서 지속가능한 지구 환경 유지를 위해 목소리를 높이고 있다. 사회 각 층에서는 환경 보존을 위한 자구책을 마련하며 생활 속 환경교육의 필요성과 중요성을 크게 인식하게 되었다. 2020년 시도별 교육감들은 학교 내 환경교육 강화를 선포하고 환경부에서는 국가 수준의 교육과정에서 학생들에게 이루어지고 있는 환경교육을 파악하고 차기 교육과정에 환경교육의 방향성을 제시하였다. 그러나 교회에서는 기독 학생들을 위한 기독교적 관점의 환경교육에 관심을 두지 못하고 학교 교육에 기독교 환경교육을 맡기고 있는 것이 현실이다. 본 연구는 목적은 교회 내에서 주일학교 학생들에게 이루어지고 있는 환경교육의 실태를 파악하고, 환경교육의 필수적인 요소들이 균형 있게 포함된 기독교 환...

TAG 환경교육, environmental education, 교육과정, curriculum, 환경교육 내용 분석 틀, environmental education analysis framework, 어린이 공과교재, Sunday school (teaching) materials for children

보고서 1: 상암동 쓰레기 매립지에서 하늘 생태공원으로

박희선 ( Heesun Park )  밴쿠버기독교세계관대학원, 통합연구 [2021] 제23권 제1호, 100~105페이지(총6페이지)

인류는 자연 파괴와 각종 환경오염으로 인한 급격한 기후변화와 천재지변, 질병 등으로 고통 받으면서 지속가능한 지구 환경 유지를 위해 목소리를 높이고 있다. 사회 각 층에서는 환경 보존을 위한 자구책을 마련하며 생활 속 환경교육의 필요성과 중요성을 크게 인식하게 되었다. 2020년 시도별 교육감들은 학교 내 환경교육 강화를 선포하고 환경부에서는 국가 수준의 교육과정에서 학생들에게 이루어지고 있는 환경교육을 파악하고 차기 교육과정에 환경교육의 방향성을 제시하였다. 그러나 교회에서는 기독 학생들을 위한 기독교적 관점의 환경교육에 관심을 두지 못하고 학교 교육에 기독교 환경교육을 맡기고 있는 것이 현실이다. 본 연구는 목적은 교회 내에서 주일학교 학생들에게 이루어지고 있는 환경교육의 실태를 파악하고, 환경교육의 필수적인 요소들이 균형 있게 포함된 기독교 환...

보고서 2: 밴쿠버 지역 핏-에딩턴 습지와 핏 폴더 생태계 보호지역 탐사

홍상섭 ( Sangseop Hong )  밴쿠버기독교세계관대학원, 통합연구 [2021] 제23권 제1호, 106~111페이지(총6페이지)

인류는 자연 파괴와 각종 환경오염으로 인한 급격한 기후변화와 천재지변, 질병 등으로 고통 받으면서 지속가능한 지구 환경 유지를 위해 목소리를 높이고 있다. 사회 각 층에서는 환경 보존을 위한 자구책을 마련하며 생활 속 환경교육의 필요성과 중요성을 크게 인식하게 되었다. 2020년 시도별 교육감들은 학교 내 환경교육 강화를 선포하고 환경부에서는 국가 수준의 교육과정에서 학생들에게 이루어지고 있는 환경교육을 파악하고 차기 교육과정에 환경교육의 방향성을 제시하였다. 그러나 교회에서는 기독 학생들을 위한 기독교적 관점의 환경교육에 관심을 두지 못하고 학교 교육에 기독교 환경교육을 맡기고 있는 것이 현실이다. 본 연구는 목적은 교회 내에서 주일학교 학생들에게 이루어지고 있는 환경교육의 실태를 파악하고, 환경교육의 필수적인 요소들이 균형 있게 포함된 기독교 환...

보고서 3: 스리랑카 호튼 플레인스 국립공원 탐사

최미선 ( Miseon Choi )  밴쿠버기독교세계관대학원, 통합연구 [2021] 제23권 제1호, 112~116페이지(총5페이지)

인류는 자연 파괴와 각종 환경오염으로 인한 급격한 기후변화와 천재지변, 질병 등으로 고통 받으면서 지속가능한 지구 환경 유지를 위해 목소리를 높이고 있다. 사회 각 층에서는 환경 보존을 위한 자구책을 마련하며 생활 속 환경교육의 필요성과 중요성을 크게 인식하게 되었다. 2020년 시도별 교육감들은 학교 내 환경교육 강화를 선포하고 환경부에서는 국가 수준의 교육과정에서 학생들에게 이루어지고 있는 환경교육을 파악하고 차기 교육과정에 환경교육의 방향성을 제시하였다. 그러나 교회에서는 기독 학생들을 위한 기독교적 관점의 환경교육에 관심을 두지 못하고 학교 교육에 기독교 환경교육을 맡기고 있는 것이 현실이다. 본 연구는 목적은 교회 내에서 주일학교 학생들에게 이루어지고 있는 환경교육의 실태를 파악하고, 환경교육의 필수적인 요소들이 균형 있게 포함된 기독교 환...

사도 바울 - 신앙과 삶의 통합적 모델

이대경 ( Dae-kyung Lee )  밴쿠버기독교세계관대학원, 통합연구 [2020] 제22권 제2호, 77~91페이지(총15페이지)

언행의 일치는 인간사회의 보편적 덕목이다. 하지만 사람이 생각하는 대로 행동하는 것은 또한 쉽지 않다. 성경은 구원 얻은 천국백성의 삶을 가르치고 있기 때문에 높은 표준을 제시하고 있는 것은 어쩔 수 없다. 그러나 이 표준에 다다른 성도는 많지를 않아서 기독교인들은 종종 언행 불일치의 사람들로 폄하된 평가를 받기도 한다. 이 논문 목적은, 사도 바울은 기르치는 내용과 행동이 어떻게 일치하고 있는 지를 살펴보는 것이다. 특히 돈을 어떻게 사용했는지에 관한 내용이다. 이 연구에서 원하는 사도 바울의 실제의 삶의 모습을 찾기 위해 사용된 복음주의 입장의 ‘역사적 바울’ 연구 방법을 소개하였다. 본론에서는 바울의 가치관 형성에 지대한 영향을 주었던 주후 1세기의 유대교는 어떤 모습이었는지를 살펴보고, 이어서 바울의 모습이 어느 정도 나타나 있는 바울서신과 사...

TAG 역사적 바울 historical Paul, 신앙과 삶의 통합 integration of faith and life, 사도 바울과 돈 apostle Paul and money, 바울의 사도권 Paul’s apostleship, 후견-피후견 관계 patron-client relationship

신앙과 일에 관한 자서전적 연구 - 기독교 직업교육적 함의를 중심으로

오은순 ( Eun-soon Oh )  밴쿠버기독교세계관대학원, 통합연구 [2020] 제22권 제2호, 92~113페이지(총22페이지)

직장은 그리스도인에게 삶을 영위하기 위한 터전인 동시에, 하나님의 자녀와 제자로서 하나님의 나라를 실현하는 삶의 자리이기도 하다. 이러한 중요성에 비해, 그리스도인 직장인들은 직장 속에서 일과 인간관계 등을 어떻게 사는 것이 기독교적 본질에 충실한 것인지에 대해 체계적으로 학습하고 그 현장에 들어가는 경우가 그리 많지 않다. 본 연구는 기독교적 직업교육을 제대로 접해보지 않은 연구자가 직장 생활에서 좌충우돌하며 겪은 경험을 자서전적 연구 방법을 통해 정리하고 분석함으로써, 기독교 직업교육에 주는 함의를 도출하고자 한다. 이를 위해, 먼저 기독교적 관점에서 본 일과 직업, 직장과 그리스도인, 국내 연구 동향 등에 관한 문헌을 분석한다. 다음으로 연구자의 경험에 기초한 자서 전적 연구에 초점을 맞추어 설명한다. 이를 위해 연구자의 과거 신앙 여정과 직장 생활 경...

TAG 신앙 faith, 일 work, 직업 vocation, 직업교육 vocational education, 직장문화 workplace culture, 직장인 worker, 기독교 세계관 Christian worldview, 자서전적 연구 autobiographic research

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