내적 대상관계 변형을 위한 애도 과정으로서의 정신분석 심리상담 이해

장정은 ( Jang¸ Jung Eun )  한국정신분석심리상담학회, 정신분석심리상담(구 정신역동치료) [2021] 제5권 1~25페이지(총25페이지)

본 논문은 정신분석적 심리상담을 대상관계와 애도 과정의 관점에서 묘사하는 데 그 목적이 있다. 정신분석 상담의 핵심 목표는 무의식을 의식화하는 데 있다. 정신분석이 무의식을 의식화하기 위해 강조한 개념이 전이와 역전이다. 정신분석은 상담 상황에서 내담자가 자신의 유년 시절 대상관계를 재현한다는 것을 알게 되었다. 이런 전이로 인해 상담자는 무의식적 압력을 받게 되어 내담자에게 반응한다. 그렇기에 정신분석은 전이와 역전이 개념을 도입하여 지금 여기에서의 상담자와 내담자의 분석관계를 강조하기 시작했다. 그 분석관계에서 구현되어 나타나는 내담자의 무의식적 환상과 갈등, 그리고 내적 소원과 기대가 내담자의 무의식으로 들어가는 효과적인 길임을 알게 되었다. 그런 점에서 대상관계의 성격을 이해하고 분석하는 것이 정신분석에서 중심 과제가 되었다. 결국 무의식을 의식화...

TAG 전이와 역전이, 대상관계, 애도과정, 내면화와 동일시, transference and countertransference, object relations, mourning process, internalization and identification

한국인의 불안으로 보는 한: 2002년 월드컵 이벤트와 자기심리학

오화철 ( Whachul Oh )  한국정신분석심리상담학회, 정신분석심리상담(구 정신역동치료) [2021] 제5권 27~40페이지(총14페이지)

하이즈 코헛은 인간 불안의 근본적인 원인을 자기통합의 결핍에서 찾는다. 따라서 자기대상경험을 통한 자기감 형성은 단단한 자기구조를 갖는데 반드시 필요한 것이며 자기대상경험은 개인적 차원과 사회적 차원으로 살펴볼 수 있다. 이러한 자기대상경험이 없다면, 자기감은 취약해지고 불안에서 벗어날 수 없다. 한국인에게 있어서 한의 개념은 억눌리고 고통스런 감정을 의미한다. 한의 정서는 사회적, 역사적 그리고 개인적 차원에서 한국인의 정신세계에 오랜동안 축적되어 왔다. 그런 점에서 2002년 한국에서 개최된 월드컵경기는 세계적인 축구경기 라는 집단적 행위를 통해서 한국인의 자기감이 통합되는 경험이 될 수 있었고, 한국인의 정신에너지를 개인과 집단의 자기감 형성에 집중할 수 있는 중요한 기회였다. 2002년 월드컵 경기는 한국인에게 오랜 세월동안 지속되어온 한이라고 부르...

TAG Korean’s anxiety, Han, 2002 world cup, Self Psychology

경계성 성격 사례에서 전이초점 심리치료의 적용과 한계

이춘 ( Lee¸ Chun )  한국정신분석심리상담학회, 정신분석심리상담(구 정신역동치료) [2021] 제5권 41~76페이지(총36페이지)

Kenberg는 ‘전이 초점 심리 치료(Transference Focused pysychotherapy, TFP)’를 개발하였다. 경계성 심리의 장애가 되는 심리구조의 취약성을 변화시키고 통합하는 것이 전이초점심리치료이다. 본 연구는 경계성 성격장애 사례를 Kenberg의 전이초점치료 전략에 따라 분석하였다. 전이초점 심리치료의 관점으로 경계성 성격장애를 가진 내담자의 사례를 제시하였다. 그리고 이 사례를 Kernberg의 전이해석을 위한 3단계 전략의 구조에 맞추어 분석을 시도하였다. 여기에서 사례분석의 1단계는 만성적인 공허감, 혼란스러운 사고와 감정표현, 왜곡된 정서가 활성화되는 원시적 부분적 대상관계의 성격을 재구성하도록 하는 것과 가장 지배적인 정서를 파악하고 평가한 회기까지를 범주에 넣었다. 사례분석의 ...

TAG 경계성성격장애, 전이초점치료, 컨버그, 사례분석, 임상현장, borderline personality disorder, transference focused psychotherapy, Kernberg, case analysis, clinical field

상담 현장에서 내담자의 “꿈”을 통한 치료과정 사례연구: 옥덴과 비온의 이론을 중심으로

김명수 ( Kim Myeong Soo )  한국정신분석심리상담학회, 정신분석심리상담(구 정신역동치료) [2021] 제5권 77~97페이지(총21페이지)

“꿈”이 프로이트 이후 융의 분석심리학, 후기 정신분석에 이르기까지 내담자의 무의식 세계에 대한 이해와 통찰을 가져오도록 한다는 사실은 잘 알려져 있으며, 정신분석에서 중요한 주제로 자리 잡고 있다. 본 연구는 내담자가 갖고 온 꿈이 상호주관적 장안에서 상담자와 내담자 사이를 오고 가며 어떻게 치료적인 작용들이 일어나는지에 대한 일련의 과정을 사례를 통해 제시하는 사례연구이다. 또한 내담자의 무의식 세계의 “꿈”은 자면서 꾸었지만 상담실 안에서 꿈을 갖고 왔을 때, 내담자의 꿈은 더 이상 내담자만의 꿈이 아닌 상담자와 내담자가 함께 깨어 있는 상태에서 꾸는 “함께 꾸는 꿈”이 되어 서로에게 상호주관적인 치료적 장을 형성하게 되는 과정을 보여주고자 한다. 임상사례에 대한 이론의 틀을 구성하기 위해 비온과 옥덴의 이론을 제시하여, 그들이 말하는 치유와 심리적 ...

TAG 꿈, 투사적 동일시, 분석적 3자, 상호주관성, 심리적 성장, Dream, Projective identification, The Analytic Third, Intersubjectivity, Psychological Growth

청소년 자해에 대한 정신분석학적 이해: 멜라니 클라인의 두자리 개념과 윌프레드 비온의 O개념을 중심으로

함수연 ( Hahm¸ Su Yeon )  한국정신분석심리상담학회, 정신분석심리상담(구 정신역동치료) [2021] 제5권 99~124페이지(총26페이지)

본 연구의 목적은 청소년의 자해가 갖는 의미를 살펴보고 이를 통해 상담학적 이해를 시도하고자 함에 있다. 특히 청소년 자해에 대한 현황과 기존의 선행연구들을 통해 자해에 대한 연구의 필요성에 대해 살펴볼 것이다. 또한 청소년 자해에 대해 대상관계학파인 멜라니 클라인과 윌프레드 비온의 이론을 통해 알아볼 수 있다. 먼저 클라인의 두 자리 개념인 편집-분열적 자리와 우울적 자리의 각 개념들의 특징을 통해 자해행동에 대해 살펴볼 것이다. 특히 편집-분열적 자리의 개념인 공격성과 우울적 자리의 개념인 죄책감을 바탕으로 이해해보고자 한다. 각 자리에서의 자해행동을 살펴보는 것을 통해 자해행동의 여러 의미를 탐색해 볼 수 있다. 이어 비온의 O개념을 중심으로 자해행동을 살펴볼 것이며, 고통을 견뎌내는 능력으로 알파-기능을 이해해보고자 한다. 특히 알파-기능의 부재...

TAG 청소년 자해, 자해행동, 정신분석, 대상관계이론, 멜라니 클라인, 윌프레드 비온, Self-Injury in Adolescents, Self-Injury, Psychoanalysis, Object-relations theory Melanie Klein, Wilfred Bion

경계선성향 내담자의 대상 관계적 이해: 사례를 통한 심리상담적 함의

조난숙 ( Cho Nhansook )  한국정신분석심리상담학회, 정신분석심리상담(구 정신역동치료) [2020] 제4권 1~27페이지(총27페이지)

이 소고에서는 대상 관계적 이론에 기반을 둔 경계선 성격에 대한 이론과 심리상담에의 적용을 Kernberg를 중심으로 살펴본다. 또한, 경계선 성향 내담자의 사례를 제시하면서 이에 대한 이해를 돕고자 한다. 상담에서 경계선 성격장애의 명확한 진단을 강조하기보다는 경계선 성향의 내담자를 접할 때 무엇을 우선으로 하며 어떠한 태도를 견지해야 하는지에 초점을 두고 소개하였다. 본 필자의 상담 진행 과정에서 Kernberg의 임상적 접근이 어떻게 적용되고 있는지에 대한 평가는 독자들의 판단에 맡긴다.

TAG Kernberg, 경계선, 전이초점치료, 방어기제, 정신분석 심리상담, boundary line, metastasis focus treatment, defense mechanism, psychoanalysis psychological counseling

정신분석학적 놀이 이해

박은정 ( Park Eun Jung ) , 김경수 ( Kim Kyung Su )  한국정신분석심리상담학회, 정신분석심리상담(구 정신역동치료) [2020] 제4권 29~72페이지(총44페이지)

개인의 삶은 하나의 이야기로 전개되어 있다. 이야기 속에는 다양한 의미들이 포함된다. 인간은 다양한 경험들을 통하여 타인과의 관계를 만들어가고, 관계 속에서 새로운 이야기를 전개해 간다. 삶은 곧 과거였고 현재이고 미래이다. 정신분석에서는 과거 주 양육자와의 관계가 개인의 현재 삶에 영향을 미치고, 과거의 왜곡된 사고가 현재의 삶에 접목되어 새로운 이야기가 만들어지고 이는 개인의 미래를 설계하게 된다고 하였다. Sigmund Freud는 치료의 궁극적인 목표가 내담자로 하여금 일할 수 있고 사랑할 수 있도록 하는 것이라고 하였다. Melanie klein과 Donald W. Winnicott이 삶에서 놀이의 중요성을 강조하였듯이 일도 사랑도 놀이로 본다면 잘 놀 수 있다는 것은 건강하다는 것을 시사한다고 볼 수 있을 것이다. 사람들은 자신의 의미 있는 대...

TAG Freud, Winnicott, Kohut, Kalff, 자기대상, 정신분석적 놀이치료, selfobject, sychoanalytical play therapy

미술치료가 장애아 형제자매를 가진 비장애 아동의 스트레스 자아탄력성에 미치는 영향

박수정 ( Park Soo-jung ) , 김지영 ( Kim Gee-young )  한국정신분석심리상담학회, 정신분석심리상담(구 정신역동치료) [2020] 제4권 73~113페이지(총41페이지)

본 연구는 장애아 형제자매를 둔 비장애 아동의 스트레스와 자아탄력성에 미치는 영향에 대해 미술치료를 적용하여 알아보고자 하였다. 연구대상은 초등학교 1학년에 재학 중인 남자 아동으로 어머니가 장애 형제인 누나에게 시간과 관심을 두어 심리적인 스트레스가 많다. 연구 기간은 2010년 11월부터 시작하여 2011년 7월까지 주1회, 한 회기당 50∼60분씩 24회기를 진행하였다. 연구 도구로 스트레스 척도, 자아탄력성 척도, HTP 그림검사, 빗속의 사람 그림검사 그리고 미술치료 회기별 활동에서 나타나는 표현변화와 행동 변화반응을 분석하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 미술치료가 장애아 형제자매를 가진 비장애 아동의 스트레스 감소에 영향을 주었다. 둘째, 미술치료가 장애아 형제자매를 가진 비장애 아동의 자아탄력성 향상에 영향을 ...

TAG 미술치료, 장애아 형제 비장애 아동, 스트레스, 자아탄력성, art therapy, non-disabled child with disabled siblings, stress, self-elasticity

C.G.융의 아니마/아니무스와 여성성

김혜정 ( Kim Hye Jung )  한국정신분석심리상담학회, 정신분석심리상담(구 정신역동치료) [2020] 제4권 115~140페이지(총26페이지)

남성과 여성은 서로 다르다. 이것은 우월과 열등의 차이가 아니다. 가부장제적인 시대 속에 사는 우리 인간은 오래전부터 남성의 역할에 가치를 부각 시켜왔다. 여성의 억압이 존재해 왔다. 융은 남성 안에 여성성과 여성 안에 남성성이 서로 보완되어야 인간의 개성화로 나아갈 수 있다고 말한다. 남성 안에 있는 여성성을 회복하고 여성 안에 있는 남성성을 회복한다면 우리의 마음에서는 평화가 찾아오고 우리 인격은 성숙해질 것이다. 여성은 진정한 여성다움을 찾고 남성은 진정한 남성다움 먼저 찾게 되면 우리 마음속에 일어나는 여성성과 남성성의 다툼을 잠재울 수 있을 것이며, 오해와 혼란이 더 이상 우리 의식을 괴롭히지 않게 될 것이다. 특히 여성이 여성의 본성인 여성성을 상실하고 남성적인 가치를 목표로 살다가 자기 자신을 잃어버리며 혼돈과 공허 속에서 고통당하게 될 때...

TAG 로고스, 에로스, 여성성, 개성화, 아니마, 아니무스, Logos, Eros, Femininity, Individualization, Anima, Animus

집단미술치료에 나타난 중도입국 청소년들의 자기 표상 특성에 관한 정신분석적 이해

김미경 ( Kim Mi-kyeong )  한국정신분석심리상담학회, 정신분석심리상담(구 정신역동치료) [2020] 제4권 141~169페이지(총29페이지)

본 연구 목적은 대상 관계이론에 기초한 중도입국 청소년들의 자기 표상의 특징을 살펴보고, 이를 토대로 다문화 예비학교 교사들이 그들의 초기 적응을 좀 더 효율적으로 돕기 위함에 있다. 연구대상은 경기도 A 중학교 다문화 예비학교 학생으로, 한국 거주 1-3개월 미만의 중도입국 청소년 중 러시아계 7명으로 구성되었다. 기간은 2019년 11월부터 2020년 1월까지 주 1회 90분씩 12회기 수업시간 내 러시아어 선생님 1인의 도움을 받아 진행하였다. 집단미술치료에 나타난 중도입국 청소년들의 공통된 자기 표상 이미지는 다음과 같다. 첫째, 심각한 불안에 노출된 자기 표상 이미지다. 연구대상의 대부분은 충분히 의논되지 않은 상태에서 부모를 따라 이주함으로써 어느 날 갑자기 낯선 상황에 놓여지게 되었다. 이러한 이주는 가족관계의 변화를 가져왔고 그들의 수용...

TAG 집단미술치료, 중도입국 청소년, 다문화 예비학교, 자기 표상, 대상관계, Group Art Therapy, Immigrant Youth, Multicultural Preparatory School, Self-Representation, Object Relations

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