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한국통합교육과정학회
 
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143 개 논문이 검색 되었습니다.
발행기관 = 한국통합교육과정학회 AND 간행물명 = 통합교육과정연구
 
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한 연구자의 지역화 보완도서 집필 경험
  이윤미 ( Yunmi Lee ) , 조상연 ( Sangyean Jo ) 
  한국통합교육과정학회, 통합교육과정연구, 제10권 제3호, 141~164쪽(총24쪽) 
  지역화 보완도서, 지역교과서, 교과서 개발, 전라북도의 생활, localized complementary textbook, localized textbook, textbook development, The life of Jeollabukdo
킬패트릭의 Project Method로 본 학교수업의 모습 성찰
  신태현 ( Taehyun Shin ) , 정광순 ( Kwangsoon Jeong ) 
  한국통합교육과정학회, 통합교육과정연구, 제10권 제3호, 119~139쪽(총21쪽) 
  킬패트릭의 Project Method, 프로젝트 수업, 프로젝트 학습, 프로젝트 접근, Kilpatrick`s the Project Method, Project teaching, Project learning, Project approach
탈교과서중심주의적 접근으로 본 2015 개정 통합교과용 도서의 특성
  김세영 ( Seyoung Kim ) 
  한국통합교육과정학회, 통합교육과정연구, 제10권 제3호, 91~117쪽(총27쪽) 
  2015 개정 통합교과용 도서, 탈교과서중심주의적 접근, 2015 revised integrated subjects textbooks, de-textbook approach
예비교사의 교육과정 통합 단원 설계 경험에 대한 사례 연구
  박일수 ( Ilsoo Park ) 
  한국통합교육과정학회, 통합교육과정연구, 제10권 제3호, 67~90쪽(총24쪽) 
  KDB 모형, 교육과정 통합, 통합교과, 교사교육, 교육과정 재구성, 단원 설계, KDB model, curriculum integrating, integrated curriculum, unit design, interdisciplinary integrated curriculum
PLC를 통한 주제중심 교육과정 재구성 사례연구
  추갑식 ( Kapsik Choo ) 
  한국통합교육과정학회, 통합교육과정연구, 제10권 제3호, 47~66쪽(총20쪽) 
  PLC,  교육과정 재구성, 사례연구, Curriculum reduction, Case Study
2015 개정 교육과정 총론의 교사 친화적 재편 -초등학교를 중심으로-
  박채형 ( Chaehyeong Park ) 
  한국통합교육과정학회, 통합교육과정연구, 제10권 제3호, 25~46쪽(총22쪽) 
  2015 개정 교육과정, 총론의 체제, 총론이 내용, 초등교육, 2015 revised national curriculum, form and contents of general guide lines, elementary education
뇌교육 프로그램 효과성에 대한 메타분석
  김일식 ( Ilsik Kim ) , 김계령 ( Gyeryung Kim ) , 신혜숙 ( Hyesook Shin ) , 서호찬 ( Hochan Seo ) 
  한국통합교육과정학회, 통합교육과정연구, 제10권 제3호, 1~24쪽(총24쪽) 
  뇌교육, 메타분석, CMA, 종속변수, 활동요소, Brain education, Meta-analysis, dependent variables, Activity factors
킬패트릭의 The Project Method 관점에서 본 초등학교 프로젝트 수업에 대한 몇 가지 쟁점
  김경하 ( Kyoung Ha Kim ) 
  한국통합교육과정학회, 통합교육과정연구, 제10권 제2호, 71~95쪽(총25쪽) 
  프로젝트 수업, 프로젝트 학습, 프로젝트 접근, 킬패트릭의 The Project Method, Project teaching, Project learning, Project approach, Kilpatrick`s The Project Method
지역형 동학년 교사학습공동체 실천 사례 기술
  이윤미 ( Yun Mi Lee ) , 정광순 ( Kwang Soon Jeong ) 
  한국통합교육과정학회, 통합교육과정연구, 제10권 제2호, 45~69쪽(총25쪽) 
  교사학습공동체, 지역형 교사학습공동체, 동학년 교사학습공동체, teacher`s learning committee, communities centered teacher`s learning committee, same grade centered teacher`s learning committee
결손가정 아동의 심리사회적 특성에 관한 연구: 비결손가정 아동과의 비교
  김해숙 ( Hae Suk Kim ) , 이종한 ( Jong Han Yi ) 
  한국통합교육과정학회, 통합교육과정연구, 제10권 제2호, 23~44쪽(총22쪽) 
  결손가정 아동, 비결손가정 아동, 심리적 특성, Children of separated Familyes, Psychological Characteristics
 
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