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경북대학교 과학교육연구소
 
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발행기관 = 경북대학교 과학교육연구소
 
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과학사와 융합인재교육의 적용 실태와 과학사를 활용한 설계 기반의 융합인재교육 수업에 대한 초등교사들의 인식
  박상우 ( Sangwoo Park ) , 정원우 ( Wonwoo Chung ) , 박영관 ( Youngkwan Park ) 
  경북대학교 과학교육연구소, 과학교육연구지, 제40권 제2호, 166~188쪽(총23쪽) 
  과학사, 설계 기반, 융합인재교육 (STEAM), 초등학교, 교사 인식, history of science, design-based, STEAM, elementary school, teachers’ perceptions
적정기술 주제의 STEAM 프로그램 개발 및 초등학생의 창의적 사고활동, 과학적 태도, 리더십에 미치는 영향
  유미현 ( Mi Hyun Yoo ) , 박기수 ( Gi-su Park ) , 최정진 ( Jung Jin Choi ) , 임미라 ( Mira Lim ) , 이진아 ( Jina Lee ) , 신민철 ( Minchul Shin ) , 이종섭 ( Chong-sup Lee ) , 이양은 ( Yang-eun Lee ) , 유화수 ( Hwasoo Yu ) , 정호근 ( Ho-keun Chung ) , 이안나 ( Ahnna Lee ) , 강윤희 ( Yun Hee Ka 
  경북대학교 과학교육연구소, 과학교육연구지, 제40권 제2호, 144~165쪽(총22쪽) 
  STEAM 프로그램, 적정기술, 창의적 사고활동, 과학적 태도, 리더십, STEAM program, appropriate technology, creative thinking activities, scientific attitudes, leadership
설명적 그림을 활용한 정리가 초등학생의 학업 성취도 및 과학적 태도에 미치는 영향
  구혜민 ( Hyemin Koo ) , 여상인 ( Sang-ihn Yeo ) 
  경북대학교 과학교육연구소, 과학교육연구지, 제40권 제2호, 131~143쪽(총13쪽) 
  초등학생, 설명적 그림, 학업 성취도, 과학적 태도, elementary student, descriptive drawing, academic achievement, scientific attitude
과학 내용지식과 교수방법 측면에서 초등학교 초임교사가 과학수업에서 겪는 어려움
  지승민 ( Seung-min Ji ) , 박재근 ( Jae-keun Park ) 
  경북대학교 과학교육연구소, 과학교육연구지, 제40권 제2호, 116~130쪽(총15쪽) 
  elementary school, beginning teachers, difficulty in science classes, content knowledge, teaching method, 초등학교, 초임교사, 과학수업에서의 어려움, 내용지식, 교수방법
게임을 활용한 과학수업이 초등학생의 과학 학습 동기 및 학업성취도에 미치는 영향
  유은주 ( Eun-ju You ) , 소금현 ( Keum Hyun So ) 
  경북대학교 과학교육연구소, 과학교육연구지, 제40권 제2호, 103~115쪽(총13쪽) 
  게임, 과학 학습 동기, 과학 학업성취도, 초등학생, game, scientific motivation, science academic achievement, elementary students
거꾸로 수업을 지원할 수 있는 과학교과서 모형 개발 연구
  신영준 ( Young Joon Shin ) , 하지훈 ( Ji Hoon Ha ) , 홍준의 ( Jun Euy Hong ) , 전영석 ( Young Seok Jhun ) , 이수영 ( Soo Young Lee ) , 박지선 ( Ji Sun Park ) , 지재화 ( Jae Hwa Ji ) , 이수아 ( Soo Ah Lee ) , 문혜숙 ( Hye Sook Moon ) , 이성희(교신저자) ( Sung Hee Lee ) 
  경북대학교 과학교육연구소, 과학교육연구지, 제40권 제1호, 90~102쪽(총13쪽) 
  거꾸로 수업, 과학교과서, 교과서 모형, 과학수업, flipped learning, science textbook, textbook model, science class
융합인재교육(STEAM) 연구 동향 분석
  곽혜정 ( Hye Jeong Kwak ) , 류희수(교신저자) ( Heui Su Ryu ) 
  경북대학교 과학교육연구소, 과학교육연구지, 제40권 제1호, 72~89쪽(총18쪽) 
  융합인재교육, 연구 동향, STEAM education, research trends, STEM
문화역사