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발행기관 : 초록우산 어린이재단(구 한국복지재단) AND 간행물명 : 어린이재단 연구논문 모음집45 개 논문이 검색 되었습니다.
업사이클링 메이커 활동을 통한 유아환경교육 프로그램 개발 및 효과
신원애  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 어린이재단 연구논문 모음집 [2020] 제2020권 1~66페이지(총66페이지)
본 연구에서는 유아가 환경문제를 직면하고 이에 대한 해결방안을 모색하는 방법으로써 업사이클링 재료를 활용하여 메이커활동의 과정을 통해 결과물을 만들어내고, 이를 만들어내는 경험과 결과를 다른 또래와 공유하고 소통하는 업사이클링 메이커활동을 통한 프로그램을 개발하고 실행하였다. 본 연구에 참여한 유아는 총 30명으로 실험집단 유아 14명, 통제집단 유아 16명이다. 통제집단 유아에게는 원에서 실시하는 환경교육 이외에 다른 실험처치는 하지 않았다. 또한 연구에 참여한 실험집단교사를 대상으로 연구의 필요성 및 진행과정에 대한 면담을 실시하였다. 본 프로그램의 효과를 검증하기 위해 전경원(2000a)이 개발한 유아 종합 창의성 검사(Korean Comprehensive Creativity Test for Young Children: K-CCTYC), 한태현(2001)이...
TAG 환경 교육프로그램, 업사이클링, 메이커활동, 창의성, 환경보전지식, 환경보전태도
자녀 이해를 돕는 유튜브 시청 내역 기반 부모용 애플리케이션의 효용성 연구
박도은 , 한지현  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 어린이재단 연구논문 모음집 [2020] 제2020권 1~51페이지(총51페이지)
유튜브는 오늘날 어린이들에게 가장 강력한 미디어가 되었다. 본 연구는, 아동과 가장 가까운 존재인 부모가, 자녀가 좋아하는 유튜브 콘텐츠를 이해하고, 유튜브 시청 지도에 도움이 될 수 있는 도구를 만드는 것을 목표로 한다. Study 1에서는, 부모 12명을 인터뷰하여, 자녀의 유튜브 시청 행태에서 알고 싶은 정보 요인을 확인하였다. 자녀의 유튜브 시청에서 부모가 걱정하는 요인에는 정서적 유해 요인, 언어적 유해 요인, 사회 규범적 유해 요인이 도출되었다. 동시에 크리에이터에 대한 부모가 이해가 부족하여, 적절한 시청 지도가 이루어지지 않고 있는 것으로 나타났다. Study 2에서는, 크리에이터에 대한 정보를 부모가 이해할 수 있게 디자인하는 것을 목표로 하였다. 이를 위하여 부모 44명을 대상으로 두 가지 자극에 대한 실험이 진행되었다. 유튜...
TAG 유튜브, 부모 중재 이론, 자녀 보호 소프트웨어, 정보디자인, YouTube, Parental Mediation Theory, Parental control software, Information Design
어린이 유튜브 채널에 대한 비판적 담화 연구
신유리  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 어린이재단 연구논문 모음집 [2020] 제2020권 1~55페이지(총55페이지)
이 연구는 어린이 유튜브 콘텐츠를 언어학적 관점에서 비판적으로 고찰하여 어린이 유튜브의 문제점을 진단하는 데 목적이 있다. 이를 위해 유튜브 콘텐츠를 ‘사회적 관행’ 이자 ‘실제 사용하는 언어’ 의 개념인 ‘담화’ 로 인식하여 텍스트적, 담화적, 사회적 맥락에서 분석하였다. 콘덴츠에 등장하는 어린이의 실제 주거 공간이자 놀이공간인 ‘집’ 은 장난감이 넘쳐나는 비일상적인 곳으로, 콘텐츠에서 이른바 ‘놀이’ 라고 칭해지는 것은 경제적 비용을 필수적으로 수반하는 활동으로 표상된다. 이와 같은 표상은 물질주주의에 기반한 아이들의 행복 담론과 연결된다. 한편, 유튜브 시청자인 아동은 ‘어린이’, ‘구독자’, ‘소비 자’ 의 정체성을 동시에 지니며 이는 어린이 유튜브의 장르적 특성과 관련된다. 즉, 어린이로서의 사용자에게는 오락을, 구독자로서의 사용자에게는 정보를 제...
TAG 어린이 유튜브, 비판적 담화 분석, 유튜브 장르, 담화 관행, 놀이의 상품화, children’s YouTube, critical discourse analysis, YouTube genre, discourse practice, commercialization of play
아동보호를 위한 유튜브 크리에이팅 가이드라인 구성 요소에 대한 연구 -크리에이터 자율규제 및 빅데이터 기반 모니터링 원칙을 중심으로
최홍규  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 어린이재단 연구논문 모음집 [2020] 제2020권 1~61페이지(총61페이지)
오늘날 유튜브에서는 아동 대상의 콘덴츠가 점점 증가하고 있어 콘텐츠 제작 과정에서 자율적 방식의 내용 검토가 더욱 중요해졌다. 이에 본 연구는 아동과 관련한 유튜브 콘텐츠의 크리에이팅 과정에서 필요한 가이드라인의 내용과 크리 에이터를 위한 자율 모니터링 플랫폼에 대해 다룬다. 먼저, 유튜브 크리에이팅 과정에서 필요한 가이드라인의 내용을 살펴보기 위해 국내외 동영상 콘텐츠 관련 미디어 기업들이 공개한 가이드라인의 내용 중 아동, 유아, 어린이, 청소년 관련 내용을 분석하였다. 그 결과 유튜브 크리에이팅 가이드라인 구성 요소로 ‘아동에 대한 관점 및 콘텐츠 제공의 기준’, ‘아동 대상 콘텐츠의 요건’, ‘제작현장의 아동 출연자 보호 관련 내용’, ‘아동 개인정보보호 관련 요건’을 제안할 수 있었다. 아동 대상 콘텐츠의 요건을 다루는 가이드라인의 내용은 보다 ...
TAG 유튜브 아동, 가이드라인, 자율규제, 모니터링, YouTube, Children, Guidelines, Self-regulation, Monitoring
아동양육시설 퇴소 후 청소년들의 자립생활에 영향을 미치는 요인에 관한 사례연구
한성희 ( Sung Hee¸ Han )  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 어린이재단 연구논문 모음집 [2020] 제2020권 1~32페이지(총32페이지)
본 연구는 질적 사례연구 방법을 사용하여 시설 퇴소 청소년들의 자립생활에 영향을 미치는 요인들 중 사회제도적 · 공식적 · 비공식적 지원체계에는 어 떠한 것들이 있는가를 파악하고 이들의 기능과 역할 및 그 체계들 간의 상호관련성을 파악하고자 하였다. 이를 위해 퇴소 후 5년 이내인 청소년 2명을 대상으로 심층면접을 진행하였다. 심층면접을 통한 사례를 분석하여 연구결과를 종합 하였으며 그 결과는 다음과 같다. 시설 퇴소 청소년의 자립생활에 다양한 개인 적 환경적 요인들이 작용하고 있으며 이는 비공식적, 사회제도적 자원체계의 영향력 아래에서 유기적으로 작동하고 있음을 확인할 수 있었다. 그러나 이러한 공식적, 사회제도적 자원체계는 개별적으로 영향력을 행사하는 것이 아니라 자립 후 퇴소청소년이 처한 상황에 따라 달라질 수 있으며 결국 이 사회적 자원체계...
TAG 아동양육시설, 퇴소 청소년, 자립, 자원체계, 자립프로그램, 사례연구, Child care facilities, discharged youth, self-reliance, resource system, self-reliance program, case study
모금 플랫폼으로서의 유튜브 가능성 분석 -청소년 기부문화에 미치는 영향을 중심으로-
김명은 , 최규리  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 어린이재단 연구논문 모음집 [2020] 제2020권 1~36페이지(총36페이지)
본 연구는 유튜브 내 기부 관련 콘텐츠에 대한 청소년의 인식과 청소년 기부문화에 미치는 영향에 대해 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 통해 향후 청소년을 대상으로 시행할 수 있는 효과적인 온라인 모금 마케팅 방안을 알아보고자 하였다. 이를 위하여 본 연구는 전국지역 고등학생 170명을 조사대상자로 선정하여 설문조사를 진행하였다. 조사 내용은 크게 유튜브 내 기부 관련 콘텐츠 시청 실태와 시청 영상 유형에 따른 청소년 기부문화 조사에 대한 항목으로 구 성했다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 조사대상자의 기부 관련 콘텐츠 시청 경험을 물었을 때, 개인 기부 영상과 구독자 참여형 기부 영상 두 개 모두를 시청한 경험이 있는 응답자가 113명(66.5)%로 가장 높게 나타났다. 둘째, 해당 기부 관련 콘텐츠를 시청한 경로는 복수응답 기준으로 기존 구독 ...
TAG 청소년, 고등학생, 유튜브, 기부 관련 콘텐츠, 기부문화, adolescent, high school students, YouTube, donation-related content, donation culture
코로나 19로 인한 발달장애 아동의 온라인 교육 문제 탐색 연구
한진희 ( Han Jinhee ) , 심재환 ( Shim Jaehwan ) , 정세원 ( Jeong Sewon ) , 최진우 ( Choi Jinwoo )  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 어린이재단 연구논문 모음집 [2020] 제2020권 1~31페이지(총31페이지)
본 연구는 코로나 19로 인하여 발달장애 아동이 온라인 수업 환경 속에서 어떤 어려움을 겪고 있는지 살펴보고자 하였다. 코로나 19로 인한 온라인 교육은 전례가 없는 사례이며, 발달장애는 연령에 관계없이 발달의 정도가 다르기 때문에 코로나 19 상황에 대한 주관적 의미는 무엇이고, 교육이 그들의 삶에 어떻게 연결되어 있으며 어떤 의미를 가지고 있는지 파악하기 위해 인터뷰를 통한 질적 연구방법을 사용하였다. 4명의 발달장애 아동의 학부모, 2명의 특수학교 교사가 연구에 참여 하였다. 연구결과, 온라인 교육으로 인해 파생되는 문제와 한계가 있었다. 온라인 교육으로 전환됨에 따라 발달장애 아동이 사회성을 형성할 수 있는 기회가 부족하게 되었고, 발달장애 아동이 가정에 머무르게 됨에 따라 학부모의 가사, 교육 부담이 증가하였다. 또한 개인의 수준에 적합한 ...
TAG 코로나 19, 발달장애 아동, 온라인 교육, 특수교육, COVID-19, The chilidren with a developmental disability, Online Learning, Special-Education
Q방법론을 활용한 아동수당에 관한 주관성 연구
김애림 ( Kim¸ Ae-lim )  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 어린이재단 연구논문 모음집 [2019] 제2019권 1~56페이지(총56페이지)
본 연구는 아동수당 제도를 아동수당을 받고 있는 대상자들이 어떻게 인식하는지 살펴보고자 하였다. 이를 위해 문헌연구, 전문가인터뷰를 통해 아동수당에 관한 진술문을 확보하고, 실제로 아동수당을 받는 P표본 40명을 대상으로 Q소팅을 실시하였으며, QUANL-PC 프로그램을 통해 자료를 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 본 연구에서 3개의 유형이 도출되었다. 첫째유형은 18명으로 아동수당 제도에 대한 만족과 동시에 급여의 증액과 기간의 확대를 긍정적으로 인식한다. 이들은 현재 지급되는 수당으로는 자녀를 양육함에 있어서 부족하지만, 현금으로 지원되는 수당에는 만족을 나타내고 있다. 두 번째 유형은 12명으로 저출산정책으로서 아동수당 제도에 대해서 부정적 입장을 지녔다. 이들은 현재 아동을 양육하는데 수당보다는 국공립어린이집과 같은 실질적 서비...
TAG 아동수당, 아동수당 인식, Q방법론, child allowance system, recognition of child allowance, Q-Methodolory
한국 다문화가정 청소년 건강격차 문제 : 탐색적 연구
김진영 ( Jinyung Kim )  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 어린이재단 연구논문 모음집 [2019] 제2019권 1~60페이지(총60페이지)
본 연구의 목적은 한국의 다문화가정 청소년들과 비다문화가정 청소년들 간에 건강 격차를 발생시킬 수 있는 잠재적 건강 요인을 탐색하고 이에 영향을 미치는 요인을 파악하는 것이다. 먼저 연구1의 결과에 따르면, 식생활과 비만(BMI)은 차이를 보이지 않았으나 학습목적 이외의 앉아서 보낸 주중과 주말 시간 모두 다문화가정 학생들이 비다문화가정의 학생보다 높았으며 주관적 인지도는 다문화가정 청소년이 더 낮게 보고되었다. 흡연 영역에서 평생 흡연 경험과 흡연일수는 집단 간 차이를 보이지 않았지만, 평생 전자담배 경험과 현재전자 담배사용일 수, 흡연량은 차이를 보고하였다. 특히, 음주 영역에서는, 모든 변수가 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 따라서 다문화가정 청소년의 음주행동이 건강 격차를 발생시킬 수 있는 가장 큰 영향 요인이라고 간주하고, 이에 영향을 미...
TAG 다문화, 다문화가정 청소년, 건강, 건강격차, 건강불평등, 음주, Multiculturalism, multicultural adolescents, health, health disparities, health inequalities, alcohol
자녀의 학령기별 정체성 형성에 관한 현상학적 연구 : 북한이탈주민 어머니의 노출 의미를 중심으로
이지택 ( Lee Jitaeck ) , 이선희 ( Lee Seonhee ) , 강정모 ( Kang Jeongmo ) , 유승현 ( Yoo Seung Hyeon )  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 어린이재단 연구논문 모음집 [2019] 제2019권 1~78페이지(총78페이지)
본 연구는 북한이탈주민 어머니들의 고향노출의 의미와 자녀의 학령별 정체성의 형성을 탐색하기 위해 수행되었다. 이를 위해 북한이탈주민 어머니 9명, 초, 중, 고등학생 6명을 대상으로 설정하여 심층인터뷰를 통해 자료를 수집하였다. 이후 자료분석은 현상학적 방법을 적용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 본 연구에서는 Giorgi의 기술적 현상학 연구방법에 따라 중심의미, 드러난 주제, 본질적 주제를 도출하였다. 본 연구를 통해 첫 번째 단계인 6개의 학령기별 개별군(초등학생 자녀들, 중학생 자녀들, 고등학생 자녀들, 초등학생 자녀를 둔 어머니들, 중학생 자녀를 둔 어머니들, 고등학생 자녀를 둔 어머니들)에서 총 75개의 중심의미를 구성했다. 이 중심 의미들을 공속성 차원에서 결집하여 총 28개의 드러난 주제들을 발굴했고, 이를 다시 현상학적 괄호 치기...
TAG 북한이탈주민 어머니 노출 의미, 자녀 정체성, 현상학적 연구, 질적연구
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