• The yellow wallpaper(누런벽지)
    우리 같은 보통 사람이 여름을 지낸다고 고풍스런 저택을 빌린다는 것은 아주 드문 일이지요. 이 집은 콜로니엄 스타일의 조상 대대로 내려오는 저택인데, 흉가같은 데가 있어서 낭만적인 이야기에 딱 들어맞는 곳이 아닌가 싶어요. 그렇지만, 이건 지나친 욕심이겠지요. 하지만 자신있게 말할 수 있는 것은 이 집엔 뭔가 수상쩍은 데가 있다는 거예요. 그렇지 않다면 이 집을 왜 그렇게 싼값에 빌려 주겠어요? 왜 그렇게 오랫동안 비워두었겠어요? 물론 남편 존은 이런 내 말에 코웃음을 치지만, 남편들이야 으레 그러는 법이죠. 그이는 지독히 실질적입니다. 신앙이란 건 생각조차 할 수 없고 미신이라면 질겁을 합니다. 손으로 만질 수 없고 눈에 보이지 않고 숫자로 나타낼 수 없는 것을 이야기할라치면 그이는 대놓고 비웃어요. 남편은 의사예요. 그리고 어쩌면 - 살아있는 사람들에게는 물론 이런 말을 못 하지요. 그렇지만 이 글은 생명없는 종이에 적는 것이니까 내겐 큰 위로가 됩니다. - 어쩌면, 그것 때문에 내 병이 빨리 낫지 않는 것 같기도 해요. 그이는 내가 아...
    누런벽지 노란벽지 The yellow wallpaper, The yellow wallpaper누런벽지
  • [소비자 행동론]소비자행동론 원서 요약
    Situational Influences - 소비자 행동에서의 상황적 작용의 영향 - * 소비자 환경 - 변화 과정에 영향을 주는 현존하는 독립된 개개의 소비자들과 기업들의 요인 * 소비자 환경의 구성 요인 1. 경제적, 문화적 그리고 다른 문화간의 환경에 대한 것 : 하위 문화적, 통제된 환경 둘 다의 영향을 받으며 그룹과 가족 변천에 영향. 2. 그룹과 가족 변화 : 개개의 소비자 변화와 판매자뿐만 아니라 상황에 따른 효과에도 영향. 3. 상황에 따른 효과 : 구입 단위, 판매자, 그리고 변화 과정 그 자체에 영향. • 마케팅의 3요소 : 구입 단위, 판매자와 특정한 시간과 공간에서의 상황사
    소비자환경 물리적환경 사회적환경, 소비자 행동론소비자행동론 원서 요약
  • 아리비아-제임스 조이스
    그녀는 꽃병 위치를 하나 바꾸더니 다시 청년들에게로 갔다. 그들은 다시 아까와 같은 이야기를 계속했다. 그녀는 한두 번 어깨 너머로 나를 쳐다보았다. 나는 계속 있어봤자 쓸데없다는 것을 알면서도 마치 상품에 관심있는 사람처럼 가게 앞을 왔다갔다했다. 그리고는 천천히 발걸음을 돌려 광장 복판을 지나갔다. 나는 주머니속의 2페니 동전과 6펜스짜리 동전을 짤랑거렸다. 복도 한쪽 끝에서 전등을 끈다는 소리를 들었다. 이제 건물 위쪽은 완전히 캄캄해졌다. 나는 어둠속을 쳐다보면서 허영심으로 바보가 된 듯한 기분을 느꼈고 내 눈은 고통과 분노로 이글거렸다.
    Araby 제임스조이스 영미산문, 아리비아-제임스 조이스
  • [현대교육철학] 러셀 번역
    Bertrand Arthur William Russell은 아리스토텔레스 이후 가장 위대한 논리학자로 설명되어졌다. 하지만 그의 생애동안 그는 사회, 정치, 교육에 관한 집필가로도 똑같이 잘 알려져 있다. 그는 1872년 5월 18일 영국의 Monmouthshire Trelleck에서 태어났으며, 후에 그의 부모님을 일찍 잃고 Earl Russell의 미망인인 할머니 Countess Russel의 집인 Pembroke Lodge에서 자라났다. 16살이 될 때까지 으레 그러하듯 그는 집에서 사적으로 교육을 받았다. 그리고 나서 그는 캠브리쥐 대학에 들어가기 위한 준비로, 장래 영국군대의 장교가 되기 위한 소년들이 입학하는, 주입식 교육을 시키는 런던의 학교에 보내졌다. 그는 나중에 어린 시절의 여러 해를 고독
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  • [현대교육철학] John Ruskin 번역
    John Ruskin은 1819년에 태어났고 1900년에 죽었다. 그의 삶의 마지막 십년은 그와 동시대의 사람인 Nietzche처럼 정신 붕괴의 상태에서 보내졌다. Nietzche와 달리, Ruskin은 그의 생애 동안에 그가 썼던 모든 단어는 나타났다. 예술과 건축에서 자본주의와 사회의 특성 그리고 사회의 특성, 기술의 영향, 종교의 중요성까지 그는 그 당시 시대(Victorian age)에서 생각과 마음에 중요한 영향을 끼친 최고의 예언자였다. 50년 동안 Kenneth Clark이 지적했듯이 Ruskin은 영혼의 소유의 증명을 받아들였다. 그러나 20세기의 초기 이후, Ruskin의 생각은 Nietzches의 생각이 우위에 있었던 것에 반해 하락해 있었다. 이것은 부분적으로 현재에 많이 생각되어져 온
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  • [현대교육철학] 존헨리뉴먼 번역
    존 헨리 뉴먼은 런던태생이다. 1817년 살기 시작한 옥스퍼드의 트리니티 갈리지에 들어가기 전까지 일링에 있는 학교에 다녔다. 그는 그의 연구에 있어서는 성공적이었으나 학위에서는 그렇지 못했다. 왜냐하면 그는 대충 읽고 가까스로 합격만 취득했기 때문이다. 하지만 1822년 대학에서 가장 가능한 성과로 여겨지는 오리엘 대학에서의 장학금(회원/특별연구원)을 확보했다. 그는 거기에서 개인 지도교수가 되었고, 1828년 대학교회에서 성 매리의 대리인이 되었다. 1832년 그의 대학 교장과의 불화로 개인 지도교수를 사임했다. 그 때부터 그는 옥스퍼드에서 헌신적으로 교회역사와 종교주제연구에 힘썼다. 1833년 옥스퍼드운동이 시작되었는데 이것은 그 당시 휘그당으로부터 나온 위험한 자유주의에 반대하는 경향이었다. 여기
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  • [현대교육철학] Jean-Jacques Rousseau루소번역
    Jean-Jacques Rousseau 모든 물질은 창조자의 손을 떠났을 때 유용하다. 모든 것은 사람의 손에서 퇴화한다. 1712년 제네바 칼비니스트의 부르주아 가정에서 태어난 Jean-Jacques Rousseau는 계몽 시대 독학 천재였다. 그의 아버지는 무능한 시계공이었고 어머니는 그를 낳고 얼마 뒤 죽었다. 그는 어렸을 적에 가진 자신의 고향의 시민이라는 것에 대한 자부심을 잃지 않았고 후에 그의 선생과 화끈하고 공개적으로 언쟁을 벌였다. 그는 대부분의 성인 시절을 프랑스의 지방에서 보냈고 육체의 고난 속에서도 빛나는 문화 세계에 영광스런 사람이 되었다. 루소의 교육학자적인 인간적 자질은 매우 부족했다. 그는 정규적인 학교 수업을 거의 받지 않았고 그의 아내인 테레사 르페세르로부터
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  • [현대교육철학] 칸트 번역
    Immanuel Kant(1724-1804) 칸트는 서양 철학사에서 중요한 인물이며 철학에서 엄청나게 영향력 있는 작품을 통하여 교육적인 사고에 대단한 영향을 끼쳤다. 지방 독일대학에서 학구적인 철학자인 그는 평등하면서 질서있는 삶을 이끌었지만 그의 작품은 현대 사고를 변하게 했다. 칸트는 1724년 4월 22일 동프러시아 수도인 쾨니히스베르크에서 마구를 만드는 아버지의 아들로 태어났다. 1740년부터 1746년까지 그는 쾨니히스베르크 대학에서 수학, 자연과학, 신학, 철학, 그리고 고전문학을 연구했다. 그는 강사로 대학으로 돌아가기 전에 지방에서 다양한 부유층 아이들의 가정교사로 8년을 보냈다. 그가 46세가 되던 해인 1770년 칸트는 논리학과 형이상학의 교수로 임명되었다. 이 시기에 그는 다양
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  • [현대교육철학] Anna Julia Haywood Cooper 번역
    Anna의 삶과 글은 교육자로서 그리고 여성주의자, 역사가, 언어연구가, 학자, 사회 활동가이며 작가로서 그녀의 ‘목소리’를 대변한다. 그녀는 또한 그녀가 맡았던 인권 옹호자, 강사, 교장, 교수, 학자, 교사, 대학 총장, 그리고 작가의 임무로 묘사된다. 덧붙여 그녀는 흑인 여성 인권주의의 창시자로 알려져 있다. 교육, 평등, 여성주의, 인종에 관한 주제를 담은 그녀의 사고와 창작활동은 19세기 후반과 20세기 중반에 걸친 흑인의 삶에 대한 통찰력을 제공해준다. Anna의 ‘목소리’가 21세기의 초창기에 나타남과 거의 동시에 그녀의 삶과 일을 진실되게 평가하는 것은 이것이 속한 사회역사학적 맥락 안에서 용인되기 위해 필수적인 것이다. Anna는 1858년, 북 캐롤라이나 주의 Raleigh에서 태어났
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  • [현대교육철학] Emile Jaques-Dalcroze 번역
    - 나는 그렇게 표정이 풍부한 도구가 되면서 신체가 소리와 생각 사이의 중개자의 역할을 할 것인 음악의 교육에 대해 생각하기 시작하고 있다. 몸의 움직임은 여석가지 감각의 느낌과 근육 감각의 경험이다. 이것은 동적 움직임과 공간 내에서 몸의 위치 사이, 움직임의 지속과 그것의 확장 사이, 움직임의 준비와 그것의 수행 사이의 관계로 되어 있다. 이 근육의 감각은 지성에 의해 파악 될 수 있음이 틀림없고 자발적이고 무의식적으로 모든 근육들의 협력이 요구된 이래로 그것의 리듬 교육은 몸 전체의 움직임을 필요로 한다. 에밀 자크 달크로즈는 1865년 비엔나에서 스위스인인 부모님들에게서 태어났다. 그의 가족은 나중에 제네바로 이주하였는데 그곳이 달크로즈의 삶의 일의 기초가 되었다. 그의 부모님은 그의 유
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