• 지적이고 도덕적인 혁명
    지적이고 도덕적인 혁명, 논문, 교직 1. 지적이고 도덕적인 혁명 1) 지혜의 교사들 -아테네는 기원전 5세기에 정치적이고 군사적으로 융성했고, 경제적 변화로 인해서 개인주의 적 성향을 갖게 되었으며 공공생활에서 성공하려면 지적 훈련이 필요하다 생각함. 그리스인의 이런 지적 요구의 변화는 소피스테스들이 출현하는 계기가 됨. ① 소피스테스의 출현-기원전5세기 그리스인의 변화된 지적요구에 대한 반응과 사회와 문화 의 변화를 가속화시키는 원인으로 출현. ② 정치-아테네의 시민들은 입법가, 배심원, 행정가, 관료, 군인으로 활동하고, 말재주가 있는 사람이 무역, 정치, 소송, 전쟁, 국제관계에서 유리하며, 그리스인들은 지식의 힘을 이 용해야 한다고 생각함. ③ 소피스테스의 훈련-소피스테스들은 도시국가에 봉사하기 위한 훈련을 하며, 정치적 탁월성 을 가르치고,...
    지적이고 도덕적인 혁명 논문 교직, 지적이고 도덕적인 혁명
  • 초기인류, 메스포타미아의 교육
    초기인류, 메스포타미아의 교육, 논문, 교직 1. 초기인류의 교육 -일단 초기 인류의 교육은 크게 2가지 교육으로 나눈다. 첫째는 선사시대의 교육이다. 초기인류는 생존하기 위한 학습이었다. 그렇기 때문에 비형식적이고 오직 안전을 도모하는데 목적을 두었다. 그들은 모방과 시행착오를 통해 습득하였다. 원시사회는 조직적인 교육과정이 없었기 때문에 핵심 요소들을 통해 교육을 이해했다. 원시인의 교육은 문화화 과정이다. 원시교육의 중요한 것은 효과적으로 사회생활을 할 수 있는 집단의 구성원 형성이다. 초기 교육으로 현대교육의 통찰력을 얻을 수 있다.
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  • 헬레니즘시대의 교육 요약정리
    헬레니즘시대의 교육 요약정리, 논문, 교직 7. 헬레니즘시대의 교육 1. 새로운 문명 -마케도니아가 그리스의 도시국가를 정복한 때부터 서기 2세기 말까지의 시기를 헬레니즘 시대라고 부름. 이시기는 여러 민족이 혼합되었고, 오리엔트 문화와 융합되어 새로운 문명으로 변모되었음. * 역사 ① 기원전 323년 알렉산더 사망 이후 제국의 분할. ② 기원전 146년에 로마인은 그리스를 정복함. ③ 헬레니즘시대에 무역과 상업은 융성하기도 하고 쇠퇴하기도 함. ④ 헬레니즘시대에 알렉산드리아는 문화의 중심지. * 정치 ① 민주적인 정치를 불신하고 권위주의자의 통치를 용인하는 경향을 보였음. ② 특수한 학문을 추구하고 불신과 극단적 회의주의가 만연되고 과학을 강조.
    헬레니즘시대의 교육 요약정리 논문 교직, 헬레니즘시대의 교육 요약정리
  • 1세 평가
    어린이집 평가제에 맞게 만1세 영아평가 작성 1/2학기로 작성되었으며 총 10페이지로 구성되었습니다. 실제 보육현장의 내용을 담고 있습니다. 만 1세 1학기 평가 만 1세 2학기 평가 영아1 영아2 영아3 영아4 영아5 기본 생활 밝게 웃으며 등.하원시 인사를 잘하고, 도구를 적절히 사용하여 음식을 스스로 즐겁게 먹는다. 편식이 있어 가정가 연계하여 지도를 하고 있으며 조금씩 개선되어 싫어하는 음식을 먹여주면 먹는 편이다. 낮잠시간에 교사가 토닥여 주면 편안함을 느끼며 일찍 잠이 들고 기분좋게 일어난다. 아토피와 기저귀발진이 있어 주의깊게 살펴보고 있으며, 가정에서 배변훈련을 하고 있어 기저귀 갈이시 의사표현을 할수 있도록 수시로 지도하고 있다. 신체 영역 활발하게 움직이며 대근육 활동을 선호한다. 놀이터에서는 적극적으로 오르고 내리며 놀이하고 미끄럼틀타기 시소타기를 즐긴다. 신체조절능력이 뛰어나나 뛰어다니거나 앞을 잘보지 않고 걸어 넘어지는 경우가 있어 안정적으로 신체활동을 할수 있도록 꾸준히 지도하고 있다. 의사 소...
    어린이집 평가제 만1세 1/2학기 평가 얼린이집 만1세 평가 1/2학기 총, 1세 평가
  • 유시민의 글쓰기특강_유시민 독후감
    요약 정리본이 아니며, 느낀점 위주로 작성되었습니다. -논리적으로 쓰고 싶을 때 읽으면 좋은 책- 1. 이런 분들에게 추천해요. 2. 놓치기 아쉬운 문구 3. 읽으면서 둘러볼 포인트 4. 새로 알게 된 부분 5. 느낀점 6. 글을 잘 쓰고 싶다면 읽어야하는 유시민 작가의 추천도서 잠잠히 드는 마음은 글에 대한 책임감을 다시 한번 인식하게 되었다. 유시민 작가를 특히 좋아하는 친구가 있다. 글쓰기 있어서는 정말 천재적이라고 생각한다고 했는데. 나도 그 말을 들으면서, 또 읽으면서 고개를 끄덕였다. 많은 독자들이 느끼기에 논리에 입각한 말을 해야 그들에게도 주장할 수 있도록 하는 일이구나 싶다. 그렇게 한 줄을 쓰더라도 이치 맞게 써야 된다는 걸 느꼈는데. 그래서인지 글을 쓰는 게 마냥 쉽지만은 않다는 생각이 들었다. 냉정하게 쓰자!
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  • 반성적 사고의 개념과 필요성에 대해 설명하고, 반성적 사고를 실천하는 방법 중의 하나인 자서전 쓰기를 실제로 해보세요.
    "반성적 사고의 개념과 필요성에 대해 설명하고, 반성적 사고를 실천하는 방법 중의 하나인 자서전 쓰기를 실제로 해보세요."에 대한 내용입니다. [작성 시 유의사항] 1. 여러 학자의 반성적 사고에 대한 정의를 고려하여, 자신의 정의를 내릴 것 2. 반성적 사고의 필요성은 학습과정에서 배운 내용을 기반으로 하되, 자신의 생각이나 외부의 자료를 추가할 것 3. 자서전 쓰기를 통해 보육교사로서 자신을 반성적으로 생각해볼 것 I.서론 II.본론 1.반성적 사고의 개념과 필요성 2.반성적 사고를 실천하는 방법으로 자서전 쓰기 III.결론 IV.참고문헌 I.서론 사고란 우리가 하고자 하는 것과 그 결과로 일어나는 것 사이의 관련을 파악하는 것이다.듀이 (Dewey,1916) 듀이는 반성적 사고가 일어나는 전제조건으로 불확정적인 상황을 말한다. 반성적 사고는 우리의 삶 속에서 곤란하거나 혼란스러운 문제를 발견하고 이를 중시하는 연속적인 사고를 하는 것이다. 더 나아가서 놀이 활동이 파생되는 결과 사이의 관련성을 구체적으로 파악하...
    보육교사론 보육교사인성론 반성적사고 자서전쓰기 반성적사고실천, 반성적 사고의 개념과 필요성에 대해 설명하고 반성적 사고를 실천하는 방법 중의
  • 관찰방법 중 표본식 기술의 특징과 관찰지침에 대해 설명하고, 관찰 대상 영유아를 실제로 선정해서 관찰한 후, 표본식 기술로 기록하시오.
    "관찰방법 중 표본식 기술의 특징과 관찰지침에 대해 설명하고, 관찰 대상 영유아를 실제로 선정해서 관찰한 후, 표본식 기술로 기록하시오."에 대한 내용입니다. (관찰방법 및 관찰과정, 관찰행동에 대한 관찰자 의견 제시) I.서론 II.본론 1.표본식기술의 특징 2.표본식기술의 관찰지침 3.관찰 대상 영유아를 선정해서 관찰 한 후 표본식 기술로 기록 III.결론 - 관찰방법 및 관찰과정, 관찰행동에 대한 관찰자 의견 제시 IV.참고문헌 I.서론 영유아 관찰법 중에 하나인 표본식기술법은 어떤 행동의 일화를 가장 자세하고 완전하게 기록하는 방법이다. 모든 장면은 아주 자세하게 기록해 놓으므로 아동에 대해 많은 정보를 얻을 수 있고 특별한 도구를 필요로 하지 않고 관찰이 가능하다. 하지만, 기록을 하고 평가하는데 많은 시간이 소요되고 해석할 때 관찰자의 II.본론 1. 표본식기술의 특징 - 영유아 관찰을 통해서 교사는 영유아 개인의 현재 발달 및 학습 상태를 이해할 수 있으며, 얻어진 자료는 교육계획의 수립과 실행을 ...
    아동관찰및행동연구 표본식관찰기록법 표본식기술 관찰지침, 관찰방법 중 표본식 기술의 특징과 관찰지침에 대해 설명하고 관찰 대상 영유아를
  • 위대한 유산 연극 감상문 : 소설과 연극 비교분석 : 서사적 맥락과 인물 연출 간의 차이를 중점으로
    희곡론 과제로 썼던 글입니다. 연극 위대한 유산을 보고 쓴 감상문 입니다. 찰스디킨스의 원작 소설로, 연극으로 각본된 작품을 관람하고 원작소설과 연극의 차이점을 기술하였고 개인적인 감상평을 적었습니다. 총 7페이지 입니다. Ⅰ 줄거리 Ⅱ 주요인물 소개 및 분석 Ⅲ 플롯 Ⅳ 무대 공간과 효과 Ⅴ 연출 특징 Ⅵ 죄옥선과 시대적 배경 의의 Ⅶ ‘위대한’의 의미 Ⅷ 원작 소설과 차이점 Ⅸ. 전체적인 감상 및 정리 자본주의가 성행하고 물질만능주의가 팽배하던 당시의 시대적 상황을 미루어 보았을 때, 맥 위치는 자산으로 과거의 삶을 청산하고 새로운 삶을 꾸며 나갈 수 있는 천운과 같은 기회를 갖고 있었음에도 불구하고 자신을 낙오된 자로 언명하고 속세적인 삶을 거부하면서, 핍에게 과감히 후원을 선처해준 일은 그야 말로 위대할 수 밖에 없다. 그런 의미로 ‘위대한 ’은 물질의 척도를 가늠하는 가치 판단이 아니라 맥 위치의 심정과 고결한 정신을 드높게 묘사하는 단어로 격상된다. 즉 ‘위대한’ 것은 유산 그 자체가 아니라 맥 위치의 단호한 결정과 희생이 깃...
    찰스디킨스 위대한 유산 연극 감상문 비교분석, 위대한 유산 연극 감상문 : 소설과 연극 비교분석 : 서사적 맥락과 인물 연
  • 노인상담
    석사 기말과제로 제출한 소논문 입니다. A+받았으며, 교수님 추천 있었습니다. 1. 서론 1.1 연구의 필요성 및 목적 2.2 연구의 목적 2. 이론적 고찰 2.1 인간과죽음 2.2 죽음에 대한 인식과 불안 2.3 죽음에 대한 태도 2.4 노년기 심리사회적 지지와 자아통합감 3. 결론 3.1 논의 3.2 결론 및 제언 참고문헌 1.서론 1.1 연구의 필요성 인류의 역사적 관점에서 질병은 인간의 수명에 지대한 영향을 미치는 요인이었으나 현대 의학과 과학의 발전은 인간에게 질병에 의한 사망률을 과거 대비 현저히 감소시켰다. 이로 인해 과거 대비 노년기라 정의하는 기간이 월등히 연장되었고, 이러한 노년기의 연장은 노인의 삶에 있어 여가생활, 심리적 안녕,등의 질적 측면의 개선을 요구하게 되었다.인간은 노년기 당면하게 되는 죽음의 의미를 면밀히 성찰하는 과정을 통해 현재까지 거쳐온 일...
    노인상담 노년학 죽음에 대한 인식과 불안 죽음에 대한 태도 노년기 심리사회적 , 노인상담
  • 2021년 만2세 관찰일지6,7,8월 0
    2021년 평가제를 준비하며 작성한 관찰일지 입니다. 평가제 서식에 맞춰 작성하였고, 표준보육과정에 의거한 평가 작성하였습니다. 발달평가쓰시는데 도움이 될것입니다. 언어영역 사회관계영역 기본생활영역 신체영역 예술영역 자연탐구영역 6월15일 00이가 엄마랑 함께 등원하며 ‘엄마랑 같이’라고 말하며 엄마 손을 잡아 이끈다. ‘00이가 엄마랑 같이 어린이집 오고 싶었구나 그럼 우리 신발장까지 엄마랑 같이 들어와보자’ 하고 인사를 하려고 하자 엄마 품에 안겨 있으려고 한다. 교사가 ‘그럼 엄마 몇 번 안고 갈까?’하고 묻자, ‘두번’이라고 대답한다. ‘하나, 둘 이제 다 안았다 우리 엄마 안녕하고 교실에 들어가보자’ 라고 말하자 엄마랑 잘 헤어지는 모습을 보였다. 6월15일 동물모형으로 놀이를 하다가 코끼리 모형을 들고 ‘선생님 코끼리가 아프대’ 라고 말한다. 교사가 ‘코끼리가 아파서 어떻하지?’라고 묻자 ‘아파서 병원가야돼; 선생님 주사기가 필요해’라고 말한다 교사가 병원놀이를 꺼내주자 ‘코끼리야 주사맞아야돼’ 하고 코끼리 몸에 주사...
    만2세 관찰일지 6월 7월 8월 평가제 평가 어린이집 일지, 2021년 만2세 관찰일지678월 0
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